Содержание
Основные термины по тематике лекции
Методические рекомендации по организации изучения темы
Современное состояние образования детей с нарушениями слуха
Деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога) в условиях нтегрированного/инклюзивного образования
Методы и приемы работы с плохослышащими и неслышащими детьми,
рекомендуемые педагогам и специалистам общеобразовательных учреждений
Резюме
Список литературы
Основные термины по тематике лекции
Методические рекомендации по организации изучения темы
Современное состояние образования детей с нарушениями слуха
Деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога) в условиях нтегрированного/инклюзивного образования
Методы и приемы работы с плохослышащими и неслышащими детьми,
рекомендуемые педагогам и специалистам общеобразовательных учреждений
Резюме
Список литературы