В методическом пособии собраны наиболее распространенные и ценные
методики, позволяющие выявить особенности личности младших
школьников. Предлагаемые методики помогут выявить предполагаемые
страхи детей, их мечты, стремления, отношение к окружающему миру,
увидеть направленность их мировоззрения, будут содействовать
совершенствованию таких психических процессов, как память,
внимание, мышление, речь. Также классный руководитель или педагог
сможет выявить психологические особенности младших школьников,
обратившись к методикам «Несуществующее животное», «Дом, дерево,
человек», «Лесенка», «Нарисуй себя». Определить круг общения
ребенка его отношения со сверстниками и семьей помогут методики
«Два дома», «Рисунок моей семьи».