В предлагаемых материалах излагаются характеристики основных
психотипов личности применительно к школьному возрасту. Знание
особенностей психотипа школьника позволяет более оптимально
взаимодействовать с ним, помогать становлению и развитию его
личности, не нарушая при этом естественного природного начала в
каждом ребенке.
Изучение психотипа школьника важно еще и потому, что это дает реальную возможность педагогам и родителям предвидеть, прогнозировать в определенной степени его поведение в той или иной ситуации.
В материалах приводится перечень конфликтогенных ситуаций, характерных для каждого из описываемых психотипов, а также формы и способы конкретной педагогической помощи им.
Школьному психологу, педагогу следует ознакомить родителей с результатами изучения психотипов конкретных школьников, обязательно порекомендовать им учитывать эту информацию в обыденной жизни, создавать дома, общаясь со своим ребенком, как можно больше уюта, комфорта
Изучение психотипа школьника важно еще и потому, что это дает реальную возможность педагогам и родителям предвидеть, прогнозировать в определенной степени его поведение в той или иной ситуации.
В материалах приводится перечень конфликтогенных ситуаций, характерных для каждого из описываемых психотипов, а также формы и способы конкретной педагогической помощи им.
Школьному психологу, педагогу следует ознакомить родителей с результатами изучения психотипов конкретных школьников, обязательно порекомендовать им учитывать эту информацию в обыденной жизни, создавать дома, общаясь со своим ребенком, как можно больше уюта, комфорта