Чебоксары: Интерактив плюс, 2016. — 144 с. — ISBN 978-5-9908358-7-0
В условиях социально-экономических изменений возрастает роль
образования в формировании поведения лиц с интеллектуальной
недостаточностью и с трудностями в обучении. В коллективной
монографии раскрывается содержание коррекционно-воспитательной
работы по формированию социально востребованного ситуационного
поведения. Обозначены проблемы поведения и пути их разрешения на
основе выявленных потенциальных возможностей старшеклассников и
использования жизненных ситуаций по формированию
духовно-нравственного, деятельностного, помогающего,
жизнеспособного, социально востребованного ситуационного поведения.