Лекция - Класний керівник у школі

Представлены материалы (лекция) для системы повышения квалификации педагогических работников, раскрывающая понятие и причины девиантного поведения детей и необходимость организации социального контроля

Х.: Вид. група «Основа», 2008. — 191, [1] с. — (Серія «Позакласні заходи»). Видання присвячено ігровій діяльності у початковій школі. Наведено значну кількість найрізноманітніших рухливих, сюжетно-рольових, дидактичних, українських народних ігор, ігор, що допоможуть згуртувати колектив класу та виявити особистісні якості учнів, сценарії позакласних заходів. Для вчителів початкових класів.

ДНУ им.О.Гончара. 19срт. Тема: Методи виховання. Поняття методу, прийому і засобу виховання. Методи формування свідомості особистості. Методи дискусійного характеру. Переконання, навіювання, метод прикладу. Методи організації діяльності, спілкування та формування досвіду суспільної поведінки. Педагогічна вимога. Громадська думка. Методи вправ і привчання. Метод прогнозування. Створення виховуючих ситуацій. Методи стимулювання діяльності і поведін...

ДНУ им.О.Гончара. 3стр. Педагогическая поддержка ребенка как одно из условий эффективного воспитания. понятие. задачи. Факторы. Средства поддержки. Основы методики работы педагога с детьми осложненного поведения за Н.Е.Щурковой. Алгоритмические шаги особого прикосновения к ребенку.

ДНУ им.О.Гончара. 21стр. Сутність, закономірності, мета, завдання та діагностика виховання. Специфіка виховання в умовах модернізації українського суспільства. Поняття «виховання», «формування», «соціалізація»: спільне й відмінне. Виховання як вплив на систему взаємовідносин людини.Закономірності виховання. Принципи виховання. Мета і завдання виховання: загальна характеристика.Сучасні підходи до виховання особистості. Теорія „емоційної компетентн...

ДНУ им.О.Гончара 5стр. Прийоми педагогічного впливу Наказ міністерства освіти і науки молоді та спорту України №1243 від 31 жовтня 2011 року Принципи виховання Ефективна похвала (як вміти хвалити, продемонструвати слова, пояснити, описати поведінку). Форми і методи дозвілєвої діяльності. Закономірності та принципи дозвіллєвої діяльності полягають в тому, що: принципи дозвіллєвої діяльності Ю. Б. Гиппенрейтер Общаться с ребенком. Как?

ДНУ им.О.Гончара. 3 стр. Я.А. Коменський про виховання. Я. А. Коменський пояснює, які якості потрібно прищеплювати дітям. Теорія виховання Я. А. Коменського.

КУ ім. Б.Д.Грінченка,Київ - 2011. Презентація - Цільові програми виховання та виховні технології. Система виховної роботи у школі. План: Сучасний зміст виховання. Цільові програми виховання та виховні технології. Система виховної роботи у школі. Планування виховної роботи школи.

Хорунжий В.І., Пономаренко Н.В. Трударик: Практичний матеріал для уроків трудового навчання та поза-класної роботи з молодшими школярами. — Тернопіль: Навчальна книга-Богдан, 2006.—96 с. У посібнику зібрано ребуси, кросворди, загадки, прислів'я, фізкультхвилинки, які можна використати на уроках трудового навчання в початковій школі та у позакласній роботі з молодшими школярами. Посібник рекомендовано учням молодших класів, батькам, вчителям поча...