Введение.
глава 1 теоретическое обоснование социально - педагогической.
деятельности в реабилитационных учреждениях. Общее понятие о реабилитационных учреждениях и основные направления их деятельности. Социальная депривация и психологические особенности детей, находящихся в реабилитационных.
учреждениях. Социально – педагогическая деятельность педагога в.
реабилитационных учреждениях.
Глава 2 опытно-экспериментальная работа по выявлению уровня социаль-ной.
адаптации младших школьников в реабилитационном центре. Содержание опытно-экспериментальной работы. Рекомендации по улучшению процесса социальной адапта-ции детей младшего школьного возраста в социально – реабилитационном центре для несовершеннолетних.
глава 1 теоретическое обоснование социально - педагогической.
деятельности в реабилитационных учреждениях. Общее понятие о реабилитационных учреждениях и основные направления их деятельности. Социальная депривация и психологические особенности детей, находящихся в реабилитационных.
учреждениях. Социально – педагогическая деятельность педагога в.
реабилитационных учреждениях.
Глава 2 опытно-экспериментальная работа по выявлению уровня социаль-ной.
адаптации младших школьников в реабилитационном центре. Содержание опытно-экспериментальной работы. Рекомендации по улучшению процесса социальной адапта-ции детей младшего школьного возраста в социально – реабилитационном центре для несовершеннолетних.