Курсовая работа - Педагогическое сопровождение подростков в социальных сетях

Введение.
Социальные сети: определение, история развития, характерные особенности.
Развитие и становление социальных сервисов интернета.
Характерные особенности социальных сетей.
Социальные сети как трансформация подросткового интимного дневника.
Теоретико-методологические основы психолого-педагогического сопровождения.
Суть, цель, классификация и принципы психолого-педагогического сопровождения.
Методологические основы системы психолого-педагогического сопровождения.
Методика сопровождения ребенка в социальных сетях (проектная часть).
Заключение.
Список литературы.