Курсовая работа - Работа социального педагога с ребенком с ЗПР

М., Издательский центр «Академия», 2001. - 160 с. ISBN 5-7695-0629-6 В пособии представлена методика работы социального педагога в современных условиях. На конкретных примерах из опыта работы с семьей, в школе и микрорайоне, с так называемыми трудными и талантливыми детьми, мало­летними правонарушителями и взрослыми, показаны пути повышения педагогического профессионализма социального педагога, критерии его результатив­ной деятельности. Книга м...

Должностные обязанности социального педагога. Права и обязанности социального педагога школы. План работы социального педагога. Знакомство с категориями детей. Овладение основными приемами психолого-социально-педагогической диагностики. Характеристика трудного подростка. Составление поведенческого портрета ребенка и его подробная характеристика. Изучение особенностей профилактической и реабилитационной деятельности данного учреждения. Методическа...

63 стр. Методы работы социального педагога в общеобразовательном учреждении. Организация социально-педагогической работы в школе. Социально-педагогическая работа в школе. Профессиональный статус социального педагога в школе. Работа социального педагога в общеобразовательных учреждениях: в школе, социальном приюте. Инструментария профессиональной деятельности социального педагога. Социально-педагогические технологии работы с детьми группы риска в...

Курсовая работа на тему: "Специфика работы социального педагога с детьми в учреждениях интернатного типа" Содержание, введение, 2 раздела, выводы, 22 источника с ссылкой в тексте на литературу, приложения. Общий объем- 34 страницы. Специальность - «Социальная педагогика», 2007 год. Виды и общая характеристика учреждений интернатного типа, Психолого-педагогические особенности детей, воспитывающихся в учреждениях интернатного типа, Основные цели и...

Борисоглебский государственный педагогический институт Борисоглебск - Россия 2010 75 стр Введение Теоретические аспекты деятельности социального педагога в образовательных учреждениях История появления профессии «социальный педагог» в России Профессиональная деятельность социального педагога и ее особенности Функции и основные направления деятельности социального педагога образовательного учреждения Опытно – экспериментальная работа по диагнос...

Краевое государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Рубцовский педагогический колледж». Курсовая работа Специфика работы социального педагога в детском доме. Выполнил: студентка 3 курса Специальность 0550711 Социальная педагогика. Руководитель: Большина Ирина Геннадьевна. Содержание: Введение. Характеристика учреждений для детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей. Характеристика учреждений для...

- ХГУ. - 2010., - 43 стр. Аннотация. Объект: Процесс организации взаимодействия семьи ребенка (социально-педагогический аспект) Предмет: Деятельность социального педагога в работе с родителями. Цель исследования: Выявление технологии работы социального педагога с семьей. Методы, использованные в работе: анкетирование и тестирование, наблюдение. Научная новизна, теоретическая значимость заключается в выявлении основных условий и принципов органи...

Соц. педагог – специалист по социальной работе. Сущность и назначние. обязанности и права социального педагога. Функции социального педагога, их хар-ка. Функции социального педагога в работе с семьей. Социальные роли социального педагога. Специализации соц. Педагога, их критерии. Сферы деятельности социального педагога. профессиональные знания и умения социального педагога. Личностно – профессиональные качества социального педагога. имидж социаль...

Содержание работы социального педагога. Нормативно-правовая база деятельности социального педагога: документация социального педагога, оценка работы социального педагога

Содержание. Введение. Технология работы социального педагога с семьей. Современная помощь семье. Формы и методы работы социального педагога с семьей. Работа социального педагога. Методика работы социального педагога с родителями. Работа социального педагога с детьми. Заключение. Литература.