М., Издательский центр «Академия», 2001. - 160 с. ISBN
5-7695-0629-6
В пособии представлена методика работы социального педагога в современных условиях. На конкретных примерах из опыта работы с семьей, в школе и микрорайоне, с так называемыми трудными и талантливыми детьми, малолетними правонарушителями и взрослыми, показаны пути повышения педагогического профессионализма социального педагога, критерии его результативной деятельности. Книга может быть полезна также социальным работникам и работникам народного образования.
Профессионализм и мастерство социального педагога.
Профессионально ценные качества социального педагога.
Профессиональные обязанности социального педагога.
Педагогические способности.
Педагогическое мастерство.
И.Е. Синица. Что такое педагогический такт.
Рекомендуемая литература.
Методы социального воспитания.
Методы воспитания личности в коллективе.
Рекомендуемая литература.
Раздел И. Опыт работы социального педагога.
Работа социального педагога с семьей.
Типы семей.
Взаимоотношения в семье.
Ребенок в семье.
В семье больной ребенок.
В семье дети-подростки.
Ребенок в семье алкоголиков.
Кризис семьи.
Современные формы социальной помощи семье.
Работа социального педагога с верующими родителями.
Рекомендуемая литература.
Работа социального педагога в школе и микрорайоне.
Социальные задачи школы.
Особенности работы социального педагога в школе.
Правовое воспитание в школе.
Особенности работы социального педагога в микрорайоне.
Рекомендуемая литература.
Работа социального педагога в приютах и интернатных.
учреждениях.
Интернатные учреждения.
Социальный приют.
Семейный детский дом.
Рекомендуемая литература.
Работа социального педагога с трудными подростками.
Особенности поведения подростков с девиантным поведением.
Отклонения в поведении подростка.
Профилактика отклонений в поведении подростков.
Правовая защита трудных подростков.
Неформальные объединения подростков.
В. Н. Сорока-Росинский. Трудновоспитуемые (в сокращении).
Рекомендуемая литература.
Работа социального педагога с одаренными детьми.
Психофизиологические особенности одаренных детей.
Одаренный ребенок в семье.
Методы работы социального педагога с одаренными детьми.
В. П. Кащенко. Нужно ли выделять даровитых детей из общей массы школьников? (в сокращении).
Рекомендуемая литература.
Работа социального педагога с больными детьми.
Больные дети.
Особенности работы социального педагога с больными детьми.
Работа с умственно отсталым ребенком.
Лечебная педагогика.
Рекомендуемая литература.
Работа социального педагога в исправительных учреждениях.
Из истории исправительных учреждений.
Психологические особенности несовершеннолетних осужденных.
Воспитательная работа в исправительных учреждениях.
Рекомендуемая литература.
Опыт работы социального педагога — организатора досуга.
Работа социального педагога в летних лагерях.
Рекомендуемая литература.
В пособии представлена методика работы социального педагога в современных условиях. На конкретных примерах из опыта работы с семьей, в школе и микрорайоне, с так называемыми трудными и талантливыми детьми, малолетними правонарушителями и взрослыми, показаны пути повышения педагогического профессионализма социального педагога, критерии его результативной деятельности. Книга может быть полезна также социальным работникам и работникам народного образования.
Профессионализм и мастерство социального педагога.
Профессионально ценные качества социального педагога.
Профессиональные обязанности социального педагога.
Педагогические способности.
Педагогическое мастерство.
И.Е. Синица. Что такое педагогический такт.
Рекомендуемая литература.
Методы социального воспитания.
Методы воспитания личности в коллективе.
Рекомендуемая литература.
Раздел И. Опыт работы социального педагога.
Работа социального педагога с семьей.
Типы семей.
Взаимоотношения в семье.
Ребенок в семье.
В семье больной ребенок.
В семье дети-подростки.
Ребенок в семье алкоголиков.
Кризис семьи.
Современные формы социальной помощи семье.
Работа социального педагога с верующими родителями.
Рекомендуемая литература.
Работа социального педагога в школе и микрорайоне.
Социальные задачи школы.
Особенности работы социального педагога в школе.
Правовое воспитание в школе.
Особенности работы социального педагога в микрорайоне.
Рекомендуемая литература.
Работа социального педагога в приютах и интернатных.
учреждениях.
Интернатные учреждения.
Социальный приют.
Семейный детский дом.
Рекомендуемая литература.
Работа социального педагога с трудными подростками.
Особенности поведения подростков с девиантным поведением.
Отклонения в поведении подростка.
Профилактика отклонений в поведении подростков.
Правовая защита трудных подростков.
Неформальные объединения подростков.
В. Н. Сорока-Росинский. Трудновоспитуемые (в сокращении).
Рекомендуемая литература.
Работа социального педагога с одаренными детьми.
Психофизиологические особенности одаренных детей.
Одаренный ребенок в семье.
Методы работы социального педагога с одаренными детьми.
В. П. Кащенко. Нужно ли выделять даровитых детей из общей массы школьников? (в сокращении).
Рекомендуемая литература.
Работа социального педагога с больными детьми.
Больные дети.
Особенности работы социального педагога с больными детьми.
Работа с умственно отсталым ребенком.
Лечебная педагогика.
Рекомендуемая литература.
Работа социального педагога в исправительных учреждениях.
Из истории исправительных учреждений.
Психологические особенности несовершеннолетних осужденных.
Воспитательная работа в исправительных учреждениях.
Рекомендуемая литература.
Опыт работы социального педагога — организатора досуга.
Работа социального педагога в летних лагерях.
Рекомендуемая литература.