Методические рекомендации. — Москва, 2013. — 50 с. — (Инклюзивное
образование).
В сборнике представлены методические рекомендации для
руководителей, учителей, специалистов УО по созданию специальных
условий при включении детей с нарушениями слуха в дошкольное
учреждение образования.