Кухарев Н.В., Решетько B.C. Диагностика педагогического мастерства и педагогического творчества (Опыт, критерии измерения, прогнозирование). Часть 1. Диагностика педагогического мастерства

В 3-х частях. — 2-е изд. — Мозырь: Белый ветер, 1998. — 88 с. — ISBN 985-6368-75-8. Авторы обращаются к одному из самых актуальных вопросов: определению конечного результата педагогической деятельности в условиях формирования и диагностики педагогического мастерства. Анализируется воздействие конечного результата на характер и стимулирование деятельности всех участников образовательной системы. Показывается, как тесно связано мастерство педагога с умением видеть качественные показатели в его деятельности. В этой связи обосновываются структурные компоненты педагогического мастерства, обеспечивающие эффективное решение педагогических задач в самой образовательной системе как саморазвивающейся. Для работников министерства, отделов образования, методических служб, ученых НИИ, ИУУ, ВУЗов, руководителей и учителей школ, студентов — будущих педагогов. Предисловие.
Диагностика педагогического мастерства.
Обоснование сущности понятий диагностика и педагогическое мастерство.
Характеристика личностных качеств педагога, влияющих на эффективность педагогической деятельности.
Диагностика и прогнозирование уровней педагогической подготовленности.
Место педагогической задачи в условиях проявления педагогического мастерства.
Вопросы и задания для учителей.
Выводы.
Литература.
Приложения.