Педагогическая этика

Казань: Центр инновационных технологий, 2012. – 272 с. ISBN 5-93962-016-7. Инновационный курс ориентирован на студентов педагогических вузов университетов и колледжей. Он может быть полезен педагогам, проявляющим профессиональный интерес к нравственному саморазвитию, самосовершенствованию. Предисловие. Теоретико-методологические основы педагогической этики. Этические воззрения педагогов-гуманистов. Педагогический потенциал религиозных нравственны...

Учеб.-метод. пособие. – Казань: Центр инновационных технологий, 2003. – 273 с. (В данном варианте (глава 3) - с. 90-123). В главе учебного пособия рассматриваются этические аспекты религиозных нравственных ценностей и заповедей в православии, исламе и буддизме. Педагогический потенциал религиозных нравственных ценностей и заповедей. Нравственные ценности и принципы православия. Нравственные ценности и заповеди ислама. Нравственные ценности и запо...

Анализ сущности и содержания общепринятых понятий педагогической этики. — М. : Московский психолого-социальный институт, 2007. — 128 с. Книга Д. А. Белухина «Педагогическая этика: желаемое и действительное» написана в жанре рефлексии, понимаемой как осмысление автором своего внутреннего опыта, собственных психических актов и состояний относительно понятия «педагогическая этика». Критические замечания по трактовке данного понятия в педагогической...

Бгпу им М.Танка. Преподаватель Николаева О.И., 2013. — 5 с. Этика как социально-философское знание о морали и нравственности. Соотношение понятий «этика» и «прикладная этика». Проф. этика как разновидность прикладной этики. Проф. этика как способ регуляции поведения специалистов в конкретных видах проф. деятельности. Разновидности проф. этики. Общие принципы проф. этики: проф. долг и особая форма ответственности, проф. солидарность и корпоративн...

Павлодар: ПГУ. - 238с. Содержание: Предисловие Информационно-теоретический раздел Педагогическая деонтология как наука Понятие деонтологии Предпосылки возникновения педагогической деонтологии Предмет педагогической деонтологии Функции, задачи и принципы педагогической деонтологии Основные понятия педагогической деонтологии Взаимосвязь педагогической деонтологии с другими науками Деонтологическая готовность педагога и ее формирование Сущность...

Запорізький національний університет, м. Запоріжжя, викл. Кривега Л.Д., 3-й курс, 2013 р., 4 стор. Кодекс поведінки вчителя. Дресс-код вчителя.

КГУ г. Ялта, Украина, 2008 год. Этические нормы и ценности социального педагога. Понятие этики Понятие профессиональной этики Этические нормы и ценности социального педагога Проблемные области этики социальной работы Международная федерация социальных работников Нормативные документы, регулирующие деятельность социального педагога Список литературных источников 1. Коваль Л. Г., Звєрєва І. Д., Хлєбік С. Р. Социальная педагогика/социальная работа...

Атырауский государственный университет имени Халела Досмухамедова, Атырау, 2015, 19 слайдов. Дисциплина "Теория и методика воспитательной работы". В презентации освещены такие вопросы, как формы и методы взаимодействия педагога и родителей; необходимые педагогу профессиональные качества для установления диалога с родителями воспитанников и совместного решения педагогических задач; рекомендации для родителей с целью наладить контакт с педагогическ...

Барнаул: изд-во АлтГТУ, 2010.- 155с. В учебном пособии рассмотрены основные компоненты педагогической этики: нравственное сознание педагога, этические основы его профессионального общения, специфика взаимоотношений педагога и обучающегося, проблемы речевого и поведенческого этикетов. Учебный материал поможет студентам и слушателям всех форм обучения профессионального образования не только осознанно и прочно усвоить материал курса, но и научить...

Хабаровск: Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та, 2016. — 123 с. — ISBN 978-5-7389-1946-6. Работа написана в форме словаря-альманаха, где соответственно каждой букве алфа­вита названы достойные человеческие, профессионально значимые качества педагога. Рас­крытию содержания востребованного личностного качества сопутствуют краткое изложение истории названного понятия; рисуется образ-ассоциация, отражающий суть понятия; «вы­ставляется» штрих-портрет человека...

Учеб. пособие. — Ростов н/Д: Феникс; Мн.: ТетраСистемс, 2004. — 304 с. — (Высшее образование) Пособие посвящено вопросам этики и культуры общения педагога в системе отношений «по вертикали» (педагог — учащийся) и «по горизонтали» (педагог — педагог). Построено по принципу блочно-модульной системы. Включает блоки: основы профессиональной педагогической этики; этика гражданственности и экологическая этика; этика и культура межличностного общения в...

Автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ленинградский Государственный университет имени А. С. Пушкина Алтайский филиал, Барнаул, 2016, 32 с. направление: юриспруденция. По дисциплине: Профессиональная этика. Понятие педагогической этики и историческое развитие. Зарождение педагогической этики и ее развитие. Понятие педагогической этики, задачи и основные категории. Педагогическая этика в системе взаимоотношени...

Введение. Поведенческая культура педагога. Педагогические стили общения и типологизация педагогов. Профессионально значимые качества личности педагога. Заключение. Литература.

Г. Магнитогорск, 2015. — 8 слайдов. В презентации раскрывается понятие "педагогическая этика", дается его характеристика, приводится пример кодекса педагога-гуманиста. Презентация может быть использована в качестве наглядного пособия на лекциях по педагогическому мастерству.

БГЭУ, 2011 г., 18 с. Педагогическая этика и педагогическое общение как социально-психологический компонент педагогической деятельности. Технология педагогического общения.Стили педагогического общения. Литература

Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга, 3 курс, дисциплина Педагогическая деонтология, 2014 год, 16 страниц. Введение. Понятие и основные виды педагогического воздействия. Основы и классификация уровней и типов педагогического взаимодействия и пути их развития на современном этапе.Заключение. Список литературы.

29 слайдов. Курс Бизнес Этика, осень 2009 Этика преподавателя Преподаватель и общение с аудиторией Имидж преподавателя Как одеваться преподавателю Харизма Юмор в преподавании Основные этические проблемы преподавательской деятельности

УО "БГПУ", 2011, 28 слайдов. Дисциплина "Педагогическая этика". Педагогический такт и авторитет учителя. Педагогический такт и авторитет учителя. Негативные модели общения педагогов с учащимися. Негативные модели общения педагогов с учащимися. Укрепление контактов с семьей школьника.

СГУ им. Н.Г.Чернышевского. 2012 г. Реферат на тему "Педагогическая этика". Содержание: Введение. Зарождение и развитие педагогической этики. Категории педагогической этики. Педагогическая мораль и ее проявления в деятельности педагога. Сущности и функции педагогической морали. Нравственное сознание педагога. Нравственные отношения педагога. Нравственная деятельность педагога. Педагогический такт как важный компонент нравственной культуры учителя....

КГУФКСТ, 2011г, 10 стр Профессиональная этика педагога - относительно самостоятельный раздел этической науки - изучает особенности педагогической морали, выясняет реализации общих принципов нравственности в сфере педагогического труда, раскрывает ее функции, специфику содержания принципов и этических категорий. Педагогическая этика выделяет из всей совокупности нравственных проблем наиболее важные для деятельности педагога, дает ответ на вопрос...

15 страниц, 2011 год. Введение. Нравственный облик учителя. Нравственное сознание педагога. Нравственные отношения педагога. Нравственная деятельность педагога. Нравственное самовоспитание педагога. Кодекс профессиональной этики педагога. Требования к поведению учителя при установлении им контактов с родителями учащихся. Заключение. Список использованной литературы.

Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга, 3 курс, дисциплина Педагогическая деонтология, 2014 год, 12 страниц. Введение. Категории педагогической этики. Основные формы нравственно-педагогических требований. Педагогическая мораль как система норм. Заключение. Список литературы.

КГПИ, Костанай, Казахстан, ФИИ Докладчик: Дукеев Е.Б., Руководитель: Сеитова Р.С. 2012 год. 11 с. Предмет и задачи педагогической этики Зарождение и развитие педагогической этики Категории педагогической этики Сущности и функции педагогической морали Нравственное сознание педагога

Диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук. Самара Поволжская государственная социально-гуманитарная академия, 2016. — 438 с. Специальность: 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования. Научный консультант: доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО Бездухов В.П. Цель исследования – разработка и теоретико-методологическое обоснование этико-педагогической концепции формирования нравстве...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук. Самара Поволжская государственная социально-гуманитарная академия, 2016. — 48 с. Специальность: 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования. Научный консультант: доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО Бездухов Владимир Петрович. Цель исследования – разработка и теоретико-методологическое обоснование этико-педагогической конце...