• формат htm
  • размер 7.43 КБ
  • добавлен 10 ноября 2010 г.
Краевский В.В. То ли ещё будет?
Опубликовано в «Учительской газете», 16 мая 2000, № 20
"Кандидат наук ? и тот над задачей плачет". Это из песни, которую в свое время исполняла мама школьницы Кристины Орбакайте. И пообещала ? то ли еще будет! Алла Борисовна как в воду смотрела. В 1998 г. вышел в свет объемистый двухтомник "Учебные стандарты школ России", дающий повод для размышлений на тему "Двадцать лет спустя". Немало в былые времена было сказано гневных и справедливых слов по поводу пресловутой "перегрузки". Называли главную ее причину ? ограниченное представление о содержании образования, сводящее это содержание к основам наук. Литературу, например, преподавали как литературоведение. Методисты, авторы программ и учебников больше всего опасались уронить хотя бы каплю из сосуда с драгоценной научной влагой, пока донесут его до школьной парты.
Похожие разделы
Смотрите также

Краевский В.В. Педагогика между философией и психологией

Статья
  • формат docx
  • размер 30.46 КБ
  • добавлен 25 декабря 2011 г.
Фрагмент статьи, 1994 г. «Наше бурное время, когда изменения во всем — в социальной, экономической, политической, духовной сферах — происходят фактически ежедневно, принято называть переходным. Правда, не всегда ясно направление этого перехода — откуда и куда движемся. В большой степени это относится и к образованию, и к наукам, которые им занимаются. Оценки положения, сложившегося в образовании, варьируются от самых пессимистических до вполне об...

Краевский В.В. По ухабам времени: Интеллигенция и образование

  • формат htm
  • размер 19.51 КБ
  • добавлен 10 ноября 2010 г.
Перелистывая журналы, я наткнулся на одну из безумных идей, которыми хоть пруд пруди в современной науке. О том, что настоящего нет, а есть только прошлое и будущее. Когда событие происходит, оно в то же самое мгновение оказывается в прошедшем. Действительно, есть ли то, что есть? И не живём ли мы воспоминаниями о прошлом и мечтами о будущем? Например, об интеллигенции и об интеллигентности. Может ли интеллигентность сегодня быть целью и содержан...

Краевский В.В. Равнодушие как социальная патология

  • формат htm
  • размер 11.74 КБ
  • добавлен 10 ноября 2010 г.
Опубликовано в книге: Образование в процессе гуманизации современного мира. IV Международные Лихачевские чтения 20-21 мая 2004 года. СПб, 2004 Каждая эпоха помечает себя, делая зарубку в народном сознании в виде суперпопулярной мелодии, прически, покроя одежды, характерных пословиц и поговорок, так, что её с другой не спутаешь. Начало двадцать первого века у нас помечено общенародным присловьем «От меня ничего не зависит». Это – ответ на все выз...

Краевский В.В. Ценности и стратегия образования

  • формат htm
  • размер 17.04 КБ
  • добавлен 10 ноября 2010 г.
В настоящее время все в большей степени получает признание представление об органической связи, а в определенном смысле - идентичности образования и культуры. Обозначается это разными, но однокоренными словами: речь идет о культурологическом, культуроцентристском, культуротворческом и т. п. подходах. Сущность же состоит в том, что образование является частью человеческой культуры, причем особой ее частью - такой, которая служит средством сохранен...

Кузнецова И.В., Горлpова Е.Л. Методические рекомендации по педагогической практике для студентов АГУ (психологический компонент)

  • формат doc
  • размер 364.5 КБ
  • добавлен 31 января 2011 г.
Барнаул, 2001. - 54с. Методические рекомендации по психологии будет полезны студентам 4-5 курсов педагогических ВУЗов, проходящих практику в школах. В пособи представлены методики изучения психологических аспектов отдельных учеников и классных коллективов. Рекомендации будут полезны и для написания отчётов по педагогической практике.

Лузина Л.М. (ред) Словарь педагогического обихода

  • формат pdf
  • размер 582 КБ
  • добавлен 26 апреля 2010 г.
Псков: ПГПИ, 2001. -92 с. Словарь адресован всем, кто интересуется педагогикой. Он будет полезен студентам педагогических институтов всех факультетов для подготовки к семинарским занятиям, сдаче курсовых экзаменов и ГЭК. В словарь вошли статьи по различным дефинициям, используемых в современном образовательном процессе, на основе интегративно-антропологического подхода и парадигмы, сориентированной на человека.

Небольшая подборка учебников, монографий и статей по педагогике

  • формат chm, djvu
  • размер 169.06 МБ
  • добавлен 26 ноября 2010 г.
Около 100 наименований в форматах pdf, djvu, doc, txt, chm, htm, hlp. Список файлов: Закон РФ Об образовании (на 2002 год). Полонский - Понятийно-терминологический словарь по педагогике. Диагностика: Аванесов - Работы по текстологии (сайт). Личностно-ориентированное образование: Долженко - Вопросы личностно-ориентированного образования. Сериков - Личностно ориентированное образование. Поиск новой парадигмы (монография). Якиманская - Личностно ори...

Пидкасистый П.И., Краевский В.В., Миняев А.Ф. Педагогика

  • формат docx
  • размер 981.97 КБ
  • добавлен 30 марта 2010 г.
Под редакцией П. И. Пидкасистого, 2004 год. (Краевский В.В., Меняев А.Ф., Пидкасистый П.И., Полонский В.М., Щуркова Н.Е.) Учебник подготовлен в соответствии с государственным стандартом базового педагогического образования и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма, В него включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионал...

Развитие личностных качеств руководителей как средство повышения эффективности управления педагогическим коллективом

degree
  • формат doc
  • размер 905 КБ
  • добавлен 16 марта 2011 г.
Дипломная работа. Государственный педагогический университет. Кафедра педагогики. 91 стр. Гипотеза исследования заключается в том, что эффективность управления школой будет повышаться, если руководитель знает предъявляемые к нему требования и стремится к самосовершенствованию с целью развития тех личностных качеств, которые необходимы современному руководителю.

Сергеев И.С. Основы педагогической деятельности: Учебное пособие

  • формат pdf
  • размер 11.89 МБ
  • добавлен 27 сентября 2009 г.
Пособие представляет собой первое целевое издание для переподготовки педагогических кадров. Пособие будет полезно педагогам-практикам, руководителям общеобразовательных учреждений, студентам педагогических вузов всех уровней подготовки.