Кузнецова И.В., Горлpова Е.Л. Методические рекомендации по педагогической практике для студентов АГУ (психологический компонент)

формат doc
размер 364.5 КБ
добавлен 31 января 2011 г.

Барнаул, 2001. - 54с.
Методические рекомендации по психологии будет полезны студентам 4-5 курсов педагогических ВУЗов, проходящих практику в школах. В пособи представлены методики изучения психологических аспектов отдельных учеников и классных коллективов. Рекомендации будут полезны и для написания отчётов по педагогической практике.

Смотрите также

Борытко Н.М., Соловцова И.А., Байбаков А.М. Педагогические технологии

формат pdf
размер 925.43 КБ
добавлен 09 января 2011 г.

Учебник для студентов пед. вузов. Под ред. Н.М.Борытко. — Волгоград: Изд-во ВГИПК РО, 2006. —59 с. (Сер. «Гуманитарная педагогика». Вып.2) Учебник построен таким образом, чтобы изучение предусмотренных Государственным образовательным стандартом 2005 г. вопросов педагогических технологий и психолого-педагогического практикума можно было соединить с моделированием профессионально-педагогической деятельности в образовательном учреждении. Изучение д...

Влияние пед.способностей на пед.деятельность

Курсовая работа

формат doc
размер 28.14 КБ
добавлен 22 февраля 2011 г.

Содержание и сущность педагогической деятельности. Основные звенья педагогических способностей. Основные аспекты педагогической системы. Стилевая проблематика педагогической деятельности. Профессионально важные качества и способности учителя, влияющие на успешность педагогической деятельности. Индивидуально-психологические факторы успешности педагогической деятельности.

Еркомайшвили И.В., Жукова О.Л. Педагогическая практика по физической культуре в школе

формат pdf
размер 437.35 КБ
добавлен 21 июня 2010 г.

Пособие раскрывает содержание педагогической практики студентов. Содержит практические рекомендации по организации учебной и внеурочной работы студентов-практикантов в образовательных учреждениях. Поможет выполнить задания по педагогической практике и справиться с отчетной документацией. Пособие предназначено для учителей физической культуры, студентов и организаторов педагогической практики.

Иванова С.П. Учитель XXI века: ноопсихологический подход к анализу профессионально-личностной готовности к педагогической деятельности

формат pdf
размер 2.73 МБ
добавлен 29 сентября 2009 г.

Псков: ПГПИ им. С. М. Кирова, 2002 г. - 228 с. В учебном пособии раскрывается новый концептуальный подход, отражающий современные условия развития социально-образовательной среды и ее субъектов; дается психологическая характеристика личности учителя, ориентированного на формирование у учащихся человекоцентрированной жизненной позиции, социальных умений и навыков межличностного общения; предлагаются методические рекомендации по формированию профес...

Кузьмина В.С., Меркулова Т.К. Пути повышения эффективности педагогической практики студентов 4 курса факультета иностранных языков

Статья

формат pdf
размер 134.63 КБ
добавлен 28 января 2012 г.

Статья из Вестник ХНУ, 2010г., с.193-196. 4 страницы Педагогическая практика – это важная составная часть учебного процесса в специализированном вузе; она дает студентам возможность продемонстрировать приобретенные лингвистические и методические навыки и умения. В статье намечены пути повышения эффективности педпрактики, а такжеповышения мотивации студентов к педагогической деятельности. Авторами разработана анкета для студентов 4 курса, которая...

Методические рекомендации - Педагогическая практика студентов

Практикум

формат doc
размер 251 КБ
добавлен 18 февраля 2011 г.

Автор неизвестен. - Ставрополь. - СГУ, - 2010., - 49 стр. (Подготовил коллектив авторов кафедры). Допущено Южным Отделением РАО в качестве учебно-методического пособия для студентов, получающих дополнительную квалификацию «Преподаватель». Содержание Введение. Основные требования к организации педагогической практики. Формирование профессиональных психолого-педагогических умений. Конструктивные умения. Коммуникативные умения. Организаторские ум...

Руднянская Е.И. (и др.). Педагогическая практика: методические рекомендации для студентов специальности Педагогика и методика начального образования и бакалавриата направления Педагогика по профилю Начальное образование

формат doc
размер 1.01 МБ
добавлен 08 февраля 2012 г.

Волгоград: Перемена, 2006. - 135 с. Рассмотрены вопросы организации, содержания и отчетности по всем видам педагогической практики методического характера для студентов стационара и ОЗО специальности «Педагогика и методика начального образования», а так же для студентов бакалавриата направления «Педагогика» по профилю «Начальное образование». Приведены методические рекомендации, образцы отчетной документации, даны примеры методических разработок...

Скопинова Наталья. Методические рекомендации по психолого-педагогической практике в ДОУ

формат docx
размер 103.38 КБ
добавлен 11 ноября 2010 г.

Рекомендации к составлению плана работы с детьми в детском саду по проведению режимных моментов в первой половине дня. Планирование самостоятельной работы с детьми в течение дня.

Турковский В.И. Основы педагогической теории и практики

формат doc
размер 1.67 МБ
добавлен 15 февраля 2011 г.

Хрестоматия. – Витебск: Изд-во УО «ВГУ им. П. М. Машерова», 2003. –233 с. . В педагогической теории и практике произошли кардинальные изменения. Но эвристичность и результативность нововведений обусловлена их взаимодействием с фундаментальным педагогическим знанием, с уже апробированными теориями и ранее накопленным практическим опытом. Этим и определялись основные задачи хрестома-тии. Ее содержание структурировано по основным разделам педагогиче...

Хисматуллина Л.Я., Зоткин Н.В., Методические указания к организации и проведению педагогической практики студентов университета: учебное пособие

Практикум

формат pdf
размер 498.54 КБ
добавлен 18 января 2012 г.

Самара: Изд-во «Универс-групп», 2006. – 103 с. Методическое пособие предназначено для студентов университета, получающих дополнительную квалификацию «Преподаватель». В методическом пособии основное внимание уделяется проблеме обучения и организации воспитания в процессе педагогической практики с использованием научно-педагогических и психологических методов исследования. В пособии описана методика написания выпускной квалификационной работы и пр...