Автореф. дисс. на соиск. уч. ст. канд. пед. наук (13.00.01 общая
педагогика, история педагогики и образования), Ижевск, 2011, - 23
с.
Цель исследования: разработать, теоретически обосновать и реализовать педагогическую модель воспитания гражданственности у старшеклассников и опытно-экспериментальным путем проверить ее эффективность.
Объект исследования: целостный процесс социального воспитания учащихся в условиях взаимодействия образовательного учреждения и других институтов городского социума.
Предмет исследования: педагогическая модель воспитания у старшеклассников гражданственности в условиях взаимодействия воспитательной системы школы и институтов социума на принципах партнерства.
Цель исследования: разработать, теоретически обосновать и реализовать педагогическую модель воспитания гражданственности у старшеклассников и опытно-экспериментальным путем проверить ее эффективность.
Объект исследования: целостный процесс социального воспитания учащихся в условиях взаимодействия образовательного учреждения и других институтов городского социума.
Предмет исследования: педагогическая модель воспитания у старшеклассников гражданственности в условиях взаимодействия воспитательной системы школы и институтов социума на принципах партнерства.