Практикум
  • формат pdf
  • размер 2,73 МБ
  • добавлен 03 января 2017 г.
Хаустов А.В., Манелис Н.Г. (состав.) Адаптация образовательной программы обучающегося с расстройствами аутистического спектра
Гончаренко М.С., Манелис Н.Г., Семенович МЛ., Стальмахович О.В. Адаптация образовательной программы обучающегося с расстройствами аутистического спектра. Методическое пособие / Под общей ред. Хаустова А.В., Манелис Н.Г. - М.: ФРЦ ФГБОУ ВО МГППУ, 2016. - 177с.
ISBN 978-5-904877-06-4
Методические рекомендации предназначены для учителей начальных классов и специалистов сопровождения (дефектологов, психологов, логопедов, тьюторов) образовательных организаций, осуществляющих обучение и воспитание детей с РАС на уровне начального общего образования. Диагностический инструментарий, предложенный в методических рекомендациях, позволяет оценить личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные универсальные учебные действия обучающихся с РАС, что, в условиях внедрения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ, является определяющим в работе учителя.