Голубчикова М.Г. От творчества учителя - к творчеству ученика: путеводитель по продуктивному обучению

Иркутск: изд-во ГОУ ВПО «ИГПУ», 2004. - 91 с.Пособие предназначено педагогам, стремящимся к организации учебного процесса на идеях продуктивности и творчества. В работе представлен вариант реализации теоретических идей в образовательной практике, показан путь осуществления продуктивного обучения с позиций целостности и системности: от разработки творческих заданий до составления образовательных программ.Пособие адресуется как практикующим педагогам, так и студентам педагогических учебных заведений в качестве методического обеспечения курса по выбору «Технологии продуктивного обучения», а также как дополнительный материал к курсам «Теоретическая педагогика» и «Практическая педагогика» для бакалавриата педагогики.
Продуктивное обучение как условие для самоактуализации участников образовательного процесса через творческое самовыражение
Целеполагание в продуктивном обучении или для чего учить (учиться)?
Организация продуктивной деятельности учащихся или как учить?
Формы организации продуктивного обучения или как реализовать приемы и методы?
Диагностика продуктивного обучения или как проанализировать эффективность полученных результатов?
Методическое обеспечение процесса продуктивного обучения или как реализовать целостность и системность в рамках идеи продуктивности?
Особенности коммуникативных взаимодействий или какими должны быть условия продуктивного обучения?
Некоторые подходы к вопросам управления образовательным учреждением с точки зрения продуктивного обучения или как управлять, чтобы способствовать творчеству?
Литература. Приложение.Заключение