Коломиец Е.А. Кубанский Государственный Университет, 2 курс, ДСП.
Краснодар, 2015. — 36 с.
Введение.
Профессиональные компетенции олигофренопедагогов и их формирование в образовании.
Разграничение понятий «компетенция» и «компетентность». Образовательные компетенции и их иерархия.
Профессиональные компетенции олигофренопедагога и их формирование.
Образовательные технологии как инструмент формирования профессиональных компетенций.
Самооценка студентами качества сформированности необходимых профессиональных компетенций.
Методика проведения опроса на оценку качества сформированности профессиональных компетенций у студентов-олигофренопедагогов.
Анализ и интерпретация результатов опроса респондентов.
Заключение.
Список использованных источников.
Профессиональные компетенции олигофренопедагогов и их формирование в образовании.
Разграничение понятий «компетенция» и «компетентность». Образовательные компетенции и их иерархия.
Профессиональные компетенции олигофренопедагога и их формирование.
Образовательные технологии как инструмент формирования профессиональных компетенций.
Самооценка студентами качества сформированности необходимых профессиональных компетенций.
Методика проведения опроса на оценку качества сформированности профессиональных компетенций у студентов-олигофренопедагогов.
Анализ и интерпретация результатов опроса респондентов.
Заключение.
Список использованных источников.