КГПУ, Петрозаводск, 2006, 16 стр.
В реферате рассмотрено понятие задержки психического развития, ее классификация и характеристика детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Также раскрыты основные задачи физического воспитания детей с задержкой психического развития и организованные формы двигательной активности. В приложении представлены подвижные игры.
В реферате рассмотрено понятие задержки психического развития, ее классификация и характеристика детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Также раскрыты основные задачи физического воспитания детей с задержкой психического развития и организованные формы двигательной активности. В приложении представлены подвижные игры.