Пособие для педагогов специальных образовательных учреждений для
детей с нарушением слуха. - Мн.: НИО, 2001. - 76 с.
Дактилология являет одним из средств общения и обучения в специальных общеобразовательных учреждениях для детей с нарушением слуха.
Однако практика показывает, что педагоги испытывают определенные трудности при изучении и использовании дактилологии. Данное пособие позволит педагогам не только освоить дактильную речь, но и использовать его материалы в учебном процессе. Оно будет полезно родителям, имеющим детей с нарушением слуха для преодоления проблемы общения в условиях слуховой депривации. Рекомендуется студентам дефектологического факультета при изучении курса «Дактилология», а также слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки кадров.
Дактилология являет одним из средств общения и обучения в специальных общеобразовательных учреждениях для детей с нарушением слуха.
Однако практика показывает, что педагоги испытывают определенные трудности при изучении и использовании дактилологии. Данное пособие позволит педагогам не только освоить дактильную речь, но и использовать его материалы в учебном процессе. Оно будет полезно родителям, имеющим детей с нарушением слуха для преодоления проблемы общения в условиях слуховой депривации. Рекомендуется студентам дефектологического факультета при изучении курса «Дактилология», а также слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки кадров.