Розробили вчитель – логопед ДНЗ № 57 «Берізка»м.Сміла Зубцова К.П.,
вихователь логопедичної групи ДНЗ № 57 «Берізка» м.Сміла Пишна
Т.О.Конспект бінарного логопедичного заняття з дітьми середньої
логопедичної групи "Дикі тварини", 2012р., 3 ст.
Мета:
Продовжувати збагачувати активний словник дітей на основі знань і уявлень про навколишнє середовище.
Уточнити уявлення про спосіб життя диких тварин взимку.
Ввести в словник узагальнююче поняття - дикі тварини.
Вдосконалювати вимову приголосних звуків [м], [н], [с], [з], голосних на матеріалі складів за методикою М.О.Зайцева.
Закріпити з дітьми знання літер та складів на знайомих кубиках.
Вчити поєднувати ритм мови з рухами, знаходити знайомі склади на таблиці, проспівувати пісеньки.
Забезпечити емоційний комфорт. Сприяти психічному розвитку дітей.
Формувати практичні навички самомасажі для активізації роботи всіх аналізаторів та підвищенні уваги.
Вправляти у виразному читанню віршованих творів, привчати слухати й чути себе та одне одного.
Розвивати кінестетичну та просторову пам’ять під час роботи з таблицями. Розвивати зосередженість, наполегливість, емоційність і виразність мови, пам’ять.
Виховувати інтерес до виконання спільних завдань, бажання довести справу до кінця.
Заняття стане у нагоді педагогам ДНЗ
Продовжувати збагачувати активний словник дітей на основі знань і уявлень про навколишнє середовище.
Уточнити уявлення про спосіб життя диких тварин взимку.
Ввести в словник узагальнююче поняття - дикі тварини.
Вдосконалювати вимову приголосних звуків [м], [н], [с], [з], голосних на матеріалі складів за методикою М.О.Зайцева.
Закріпити з дітьми знання літер та складів на знайомих кубиках.
Вчити поєднувати ритм мови з рухами, знаходити знайомі склади на таблиці, проспівувати пісеньки.
Забезпечити емоційний комфорт. Сприяти психічному розвитку дітей.
Формувати практичні навички самомасажі для активізації роботи всіх аналізаторів та підвищенні уваги.
Вправляти у виразному читанню віршованих творів, привчати слухати й чути себе та одне одного.
Розвивати кінестетичну та просторову пам’ять під час роботи з таблицями. Розвивати зосередженість, наполегливість, емоційність і виразність мови, пам’ять.
Виховувати інтерес до виконання спільних завдань, бажання довести справу до кінця.
Заняття стане у нагоді педагогам ДНЗ