Дидактичні ігри по формуванню лексико-граматичних категорій і навиків словотворення у дітей ДНЗ

Систематизувала Макарікова С.А. в/методист м.Сміла, 2010, 31ст. Пропонується добірка дидактичних ігор по формуванню лексико-граматичних категорій і навиків словотворення у дітей молодшого (5-йр.ж.) та старшого дошкільного віку. Дидактичні ігри систематизовані відповідно базової програми «Я у світі» за темами: «Осінь», «Овочі, «Фрукти», «Іграшки», «Одяг, «Посуд», «Будинок», «Меблі», «Людина», «Домашні тварини», «Зима», «Зимові забави», «Дерева. Свято ялинки», «Свійські птахи», «Дикі тварини», «Весна», «Транспорт», «Квіти», «Комахи, «Птахи», «,Літо» у кожній гри вказано мету, устаткування, хід гри.
Рекомендовано вчителям-логопедам та вихователям логопедичних груп ДНЗ,