Автор - вчитель-дефектолог Центру соціальної реабілітації
дітей-інвалідів. — 11 ст.
Матеріали з досвіду роботи адресовано педагогам, які працюють з
дітьми старшого дошкільного та молодшого шкільного віку з розумовою
відсталістю. Розкрито етапи, види, вимоги використання ІКТ в
олігофренопедагогиці. Представлено: конспект індивідуального
заняття з математики "В гостях у казки" з використанням ІКТ .