Автор - вчитель-дефектолог Центру соціальної реабілітації
дітей-інвалідів. 55 ст. Матеріали з досвіду роботи адресовано
педагогам, які працюють з дітьми дошкільного віку з розумовою
відсталістю. Розкрито актуальність,теоретичні та практичні аспекти
проблеми. Представлено додатковий матеріал.