ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, 2014. — 3 стр.
План урока:
Организационный момент.
Основная часть.
Проверка домашнего задания.
Сообщение темы урока.
Дидактическая игра «Кто быстрее».
Дидактическая игра «Живое-неживое».
Дидактическая игра «Правила поведения».
Заключительная часть.
Организационный момент.
Основная часть.
Проверка домашнего задания.
Сообщение темы урока.
Дидактическая игра «Кто быстрее».
Дидактическая игра «Живое-неживое».
Дидактическая игра «Правила поведения».
Заключительная часть.