Бобкова О. В., Бибина О. А., Гамаюнова А. Н., Кузьмина Н. Н.,
Рябова Н.В.
Формирование знаний и умений у учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида, Саранск 2002 г.,125 с. Исходя из ведущих теорий общей и специальной педагогики и
психологии и практической потребности учителей, предлагается пособие,
посвященное вопросам повышения эффективности учебно-воспитательного
процесса в специальной (коррекционной) школе VIII вида.
Все разделы объединяет общая идея – поиск новых решений
педагогических задач, способствующих личностному развитию ученика и
подготовки его к выполнению определенной социальной роли в обществе.
Данное пособие адресовано учителям - дефектологам, студентам факультетов специального образования.
Формирование знаний и умений у учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида, Саранск 2002 г.,125 с. Исходя из ведущих теорий общей и специальной педагогики и
психологии и практической потребности учителей, предлагается пособие,
посвященное вопросам повышения эффективности учебно-воспитательного
процесса в специальной (коррекционной) школе VIII вида.
Все разделы объединяет общая идея – поиск новых решений
педагогических задач, способствующих личностному развитию ученика и
подготовки его к выполнению определенной социальной роли в обществе.
Данное пособие адресовано учителям - дефектологам, студентам факультетов специального образования.