Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата
психологических наук.
– М., - 2010 - 27 стр. Специальность: 19.00.07 – педагогическая психология. Научный руководитель – кандидат психологических наук, доцент Шеляховская Нелли Константиновна. Аннотация.
Цель исследования – изучить изменение фрустрационных реакций подростков (в условиях целенаправленного воздействия средствами арттерапии). Объект исследования – фрустрационные реакции школьников старшего подросткового возраста. Предмет исследования – развитие конструктивного фрустрационного реагирования подростков в ходе целенаправленного воздействия средствами арттерапии. Гипотеза исследования – специальные средства и методы арттерапии (работа с изобразительным и природным материалом с элементами музыкотерапии) способствуют развитию конструктивных фрустрационных реакций подростков. Содержание.
Проблема развития конструктивных фрустрационных реакций подростков.
Экспериментальное исследование развития конструктивных фрустрационных реакций подростков средствами арттерапии.
– М., - 2010 - 27 стр. Специальность: 19.00.07 – педагогическая психология. Научный руководитель – кандидат психологических наук, доцент Шеляховская Нелли Константиновна. Аннотация.
Цель исследования – изучить изменение фрустрационных реакций подростков (в условиях целенаправленного воздействия средствами арттерапии). Объект исследования – фрустрационные реакции школьников старшего подросткового возраста. Предмет исследования – развитие конструктивного фрустрационного реагирования подростков в ходе целенаправленного воздействия средствами арттерапии. Гипотеза исследования – специальные средства и методы арттерапии (работа с изобразительным и природным материалом с элементами музыкотерапии) способствуют развитию конструктивных фрустрационных реакций подростков. Содержание.
Проблема развития конструктивных фрустрационных реакций подростков.
Экспериментальное исследование развития конструктивных фрустрационных реакций подростков средствами арттерапии.