• формат doc
  • размер 2,49 МБ
  • добавлен 05 мая 2015 г.
Востриков А.А. Суггестивная педагогика. Педагогическая психотерапия. Книга 1. Теоретические положения и концепции
Монография. — Томск: Продуктивная педагогика, 2008. — 260 с.
ISBN 978-5-9900918-1-8
Данная монография является переработанным и дополненным вариантом книги автора, изданной в Одессе в 1991 г.
Монография оформлена в виде тематических лекций и предназначена для врачей и школьных психологов, осваивающих специализацию по педагогической психотерапии и суггестивной педагогике.
В монографии представлена авторская концепция, описывающая теоретические механизмы суггестивной педагогики и дидактические аспекты педагогической психотерапии. Дан подробный анализ суггестивного побуждения, суггестивного самопобуждения, суггестивной саморегуляции как инструментов педагогического воздействия и жизнетворчества в продуктивной педагогике.
Введение.
Суггестивная педагогика и педагогическая психотерапия.
Суггестивное воздействие и его место в механизмах общения.
Психофизиологические механизмы суггестивного воздействия.
Особенности классификации суггестивного воздействия.
Суггестивное побуждение в педагогике. Суггестивная педагогика.
Суггестивная педагогика и психология бессознательного.
Суггестивная педагогика как средство интенсификации процесса обучения.
Суггестивно-педагогические системы обучения.
Педагогическое суггестивное побуждение в продуктивном воспитании.
Педагогическая психотерапия и её реализация в образовательном процессе.
Литература.