Навчальний посібник. – К.: Знання, 2008. – 566 с.
В посібнику розглянуті питання педагогіки як науки, система педагогічних дисциплін і професія; українське суспільство на шляху реформування і завдання педагогіки; сучасна українська освіта і головні напрями її реформування; організаційні форми навчання; діяльність на уроці: методи, форми і засоби; навчальна діяльність і проблема методів та багато іншого.
В посібнику розглянуті питання педагогіки як науки, система педагогічних дисциплін і професія; українське суспільство на шляху реформування і завдання педагогіки; сучасна українська освіта і головні напрями її реформування; організаційні форми навчання; діяльність на уроці: методи, форми і засоби; навчальна діяльність і проблема методів та багато іншого.