Винокурова О.В. Динамика социо-эмоционального развития детей шести-семи лет в образовательном процессе дошкольных учреждений

Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук, Воронеж, Воронежский государственный педагогический университет, 2004 г. — 209 с. Специальность 19.00.07 педагогическая психология Научный руководитель д.п.н., профессор Трофимова Н.М. Цель исследования: выявить и научно обосновать психологические механизмы позитивной динамики социо-эмоционального развития старших дошкольников; объект исследования: социо-эмоциональное развитие детей 6-7 лет в дошкольных образовательных учреждениях; предмет исследования: социальные эмоции старших дошкольников и их взаимосвязь с социальными ожиданиями в контексте внешних и внутренних условий их возникновения.