
116
116
А.В. Назаренко Ценностные ориентиры в контексте безопасности: идеалы и их воплощение
в реальном мире
а значит – заставляет искать гармонию с самим собой и со своим окружением. Он стремит-
ся менять не только себя, но и окружающий его мир в соответствие со своими представле-
ниями об идеале, пытаясь тем самым воспроизвести «царствие Божие на земле». Условием
для бесконечного совершенствования внутреннего и внешнего является свобода – свобода
мысли
и свобода воли. Именно она является идеалом для человека, дарованным ему при
его рождении, который становится его главным ценностным ориентиром в мире невиди-
мом и видимом. Ведь «род человеческий всегда шел по пути прогресса к лучшему, и будет
идти этим путем и впредь», ибо свободный человек, которому присущ моральный закон
«позволяет не только надеяться на прогресс в лучшую сторону, но и сам по себе является
таковым»
1
. Правда, необходимо учитывать, что в мире существуют различные философ-
ские системы и если одни из них считали, что человек по своей природе добр, и его глав-
ной задачей становится осуществление добра на земле, то другие, наоборот, считали, что
человек несовершенен а, значит, не способен сделать это в реальной жизни. Вместе
с тем
окружающий человека мир способен вносить коррективы в процесс его духовного совер-
шенствования. В результате его идеалы и представления об идеальном мире подвергаются
корректировке. Таким образом, можно говорить о том, что процесс восхождения человека,
как личности от мира идеального, внутреннего и невидимого к миру внешнему, реаль-
ному и общественному, бесконечен
. Хотя в равной степени можно говорить и об обратном
процессе – от реальности к идеалу. Надо сказать, что до настоящего времени в мире не
существовало однозначного мнения о приоритетности того или иного процесса. Рассматри-
вая процессы восхождения личности от внутреннего, идеального мира к миру внешнему,
реальному и наоборот, нельзя обойти вниманием
тот факт, что существуют моменты, когда
между ней и окружающим миром добровольно или принудительно воздвигаются барьеры
– естественные и искусственные. Речь пойдет о ситуации, когда личность отказывается от
благ реального мира, полностью погружаясь во внутренний мир. Хочется сразу заметить,
что самоизоляция или принудительная изоляция, когда начинают рассуждать о «изгоях»,
имеет место
и на уровне любого сообщества – семьи, общества, нации и государства. На
этом уровне это становится серьезной проблемой, однозначного решения которой, как по-
казала практика, не существует, и мы еще вернемся к ней в дальнейшем.
Сегодня мало кто может отрицать, что стремление человека к объединению все же
превалирует над его стремлением к
самоизоляции. Ведь объединение давало человеку,
«одинокому, предоставленному самому себе и очевидно бессильному против стихий при-
роды, против хищных зверей и бесчеловечных людей», имеющему «нравственное право» на
существование и совершенствование, «действительное право», заключающее в себе условия
для его осуществления, т. е. ограждения от нарушений. Правда, вместе с обретением «дей-
ствительного права
» происходило «ограничение личной свободы или естественных прав
человека, но ограничение не внешнее и произвольное, а внутренно вытекающее из сущно-
сти дела».
2
Особое внимание хочется обратить на то, что акцент сделан на приоритете вну-
треннего ограничения или самоограничения перед внешним. Именно это характерно для
философских систем, утверждающих совершенство человека, созданного по образу и подо-
бию Божию, а значит и присущих ему добрых намерениях. Если же человек несовершенен,
то несовершенны и его намерения
. Несовершенство его ценностных ориентиров означает,
1
Кант И. Кантовский сборник. Вып.6. Калининград, 1981. С. 96, 101.
2
Соловьев В.С. Значение государства // Сочинения. В 2 т. Т. 2. М.: Правда, 1989. С. 549.