Социологическая методология О. Конта вошла в
правоведение лишь частично и даже не столько в части учения о
стадиях прогресса или статического и динамического подходов к
изучению социальных фактов, сколько в части идеи солидаризма
и представлений об особой практичности права в деле
сдерживания или предупреждения общественных разногласий и
конфликтов. Назначение правительственной власти и,
соответственно, права заключается, согласно Конту, в том, чтобы
«сдерживать и предупреждать, по возможности, разногласие
между идеями, чувствами и интересами, которое, следуя своему
течению, задержало бы социальный прогресс».
Именно привнесение идеи солидаризма в проблематику пуб-
личной власти, публичного и частного права натолкнуло в свое
время Л. Дюги на перетолкование предмета публичного права и
прав человека, заставило по-новому взглянуть на происхождение
социальных интересов, на естественное право, разделение
властей и другие проблемы и категории.
Для социологической юриспруденции характерно акцентиро-
вание внимания не на том, что есть право, а на том, как право
действует. В связи с этим оказалось уместным древнее
различение слова живого и слова мертвого. Этот подход, будучи
привнесенным в правовую жизнь и правовое общение, позволил
сразу же произвести разделение тех законов, которые «гласят», и
тех законов, которые «не гласят», или, в другой редакции,
отличать «право в жизни» от «права в книгах»
27
.
Австрийский правовед Е. Эрлих в 1913 г. опубликовал книгу
«Основы социологии права», в предисловии к которой он напи-
сал, что право коренится не в текстах законов, а в жизни: «Центр
тяжести развития права в наше время, как и во все времена,—
не в законодательстве, не в юриспруденции, не в судебной
практике, а в самом обществе».
27
В наши дни в России широко популяризуется идея преподавания «живого
права». Это понятие отражает собой, по сути дела, реально существующее
право. В 2000 г. Институтом права им. Принца П.Г. Ольденбургского ( Санкт-
Петербург) была издана исключительно интересная и полезная по содержанию
энциклопедия «Живое право», которая представляет собой учебное пособие для
учащихся школ.