Учебник русского языка - основной курс для китайскоговорящих студентов. Часть II

Подождите немного. Документ загружается.

небрежен.

3) Дорога была мокрой, потому что прошел дождь,

В этом году будет хороший урожай, потому что

весной прошли обильные дожди.

4) На первых порах я наделал много ошибок, так как

был неопытным.

Работа шла плохо, так как руководитель был не-

опытным.

5) Она стала помогать, потому что сочувствовала

нам.

У меня на душе стало легче, потому что товари-

щи мне сочувствовали.

6) Мальчик дрожал, потому что ему было холодно.

Пришлось закрыть все овна, потому что было хо-

лодно.

Упражнение 12. Переведите предложения на русский

язык.

1) Й^ЛЙШЬ

2) тшяш&^тЙЛ-НРНШЯт.

4) Й^гле, »ш^я^иажм.

5).

в) тжш&шъ*

в)

177 •

Упражнение 13. Прочитайте текст, укажите слова,

обозначающие причину и проведите беседу по нему.

Рассеянный Николай Петрович

Окончив работу, Николай Петрович зашел в магазин,

купил на ужин хлеба и отправился домой.

Зайдя в кухню, чтобы положить свои покупки, он очень

удивился; на столе стояла бутылка вина, которой не было

до его ухода. Как могла она здесь появиться? Николай

Петрович вообше не любил вино, Подумав, он решил, что,

наверное, вчера в магазине продавщица по ошибке дала

ему вместо масла бутылку вина, а дома он про него забыл.

Поужинав, Николай Петрович пошбл взять из почтового

ящика газету. К своему удивлению, он достал не газету,

которую он выписывал, а журнал. Неужели и почтальон

положил ему журнал по невнимательности?

В комнате его ждала новая неожиданность: он просто

ие поверил своим глазам. На тумбочке около кровати ле-

жала чужая книга. Кажется, он видел такую же на днях

у своего приятеля.

"Неужели я по рассеянности захватил её с собой?" —

подумал Николай Петрович, "Это все, наверное, от уста-

лости^ — решил он, — Надо отдохнуть,"

Разбудил Николая Петровича сосед, который живет

этажом выше. Не смеясь из вежливости, он объяснил Ни-

колаю Петровичу, что тот по ошибке попал не в свокь а в

его квартиру. Потом, когда об атом случае узнали товарищи,

они чуть не умерли со смеху.

Много других историй происходило с Николаем Петро-

вичем из-за его рассеянности.

• 178 -

УРОК 13

РАЗВИТИЕ РЕЧИ

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Микродиалоги

— Ты случайно не знйешь Ван Хуа?

— Какого Ван Хуа» первокурсника?

— Ну да.

— Как не знать* мы же с ним пришлй в институт из однбй

шкОды.

— И что ты о нем скйжешь?

*— А что тебй, собственно, интересует? Характер? Инте-

ресы?

— Ну хотя бы интересы.

— Тогда atorj- сказать, что он любитель музыки и неплбхо

иърйет на скрйаке.

Для замены:

Он Очень лйбит стихй а отлйчно декламирует.

Он больше всего лйбит тейтр, ве пропускает ни одного

хорошего спектакля.

У него замечательный голос, часто выступает со сцёны*

' 179 *

Он — прекрасный танцбр, чйсто выступает в танце-

вальных номерах.

Он без умй от пекинской Оперы.

Ов не лйбит и ничего не понимает в музыке (в театре,

в литераторе).

Слова и выражения

еббственно(деоди.) тЙ

интересовать, -с^го, -с^ешь

чесов, кого-что Щ^}

скрйпна, -и; -и, -пок

ХОТА бы

декломйровать, -рую, -ру~

ешь несое.//сое, проденла-

кировать что

танцор

танцевальный Ш

анкордейн

аккомпанйровать, -рую, -ру-

ешь кесш. кому-чему на

чем

У». ЯЯ>

(быть") без ум& (от кого-

чего)

— Чем ваш курс сейчас занимается?

— Готовимся к праздничному вбчеру.

— И как^ю же программу вы намётили?

— Ну, в нач&ле, как всегдй, хор, ПотОм б^дут танцевальные

и музыкальные номера, декламация и в кондб пеболыийя пъёса.

— А ты сам с чйн-нибудь вйстудашь?

— Мне предложйли испблиить несколько нарбдных песен

но я

не увйрен, иолучится ли.

* 180 •

— Что ж, жел&ю удйчи!

Для замены;

1) вбчер самодеятельности, выпускивечер, новогод-

ний вечер, первомайский концерт,вёчер на русском

языке

2) выступление оркестра нарбдных инструментов, во-

кальные ноыерй, шуточные диалбги, отдельные сцены

из пьесы ...

3) продекламировать стизсй (короткий рассказ .,.)

прочитать стихй (короткий расскАэ .,.)

сыгрАть на скрйпке (на гит&ре „.)

вйступить с т£нцен(с пением, в качестве конферансье)

Слова и выражении

наийтить, -мёчу, -метишь

cos,//несов, мамеч&тъ ( 1 )

кого-что ШПШ

декламация ^igj

получйться(7 и 2 л. не употр.)

-учится сое,//несов полу-

чаться, -Дется ($) 1ЙГ

ЯР п&>

уддча ШШ> ЖШ

ЗКелйю вам удйчи.

выпускной

новогбдний ifr^fitJ

первоиййсний Ж—

выступление Ж

орнёстр нарбдных инстру-

ментов

ВОКАЛЬНЫЙ

шуточный

шуточный диалбг ^

отдельный

гитара ^АЁ

пение 111 ЖШ

в качестве (кого-чего)

* 181 •

нферансьб (л. нескл.)

Ну как, понравился тебе вёчер?

Очень. Все выступления б&ли на уровне. И пьбсу в&шу

ребята сыграли бченъ неплбхо

производит впечатление.

Я смотрёл с удовольствием. А ты?

II я довблен вечером. Правда, были отдельные недостат-

ки. Например» хор пел недостаточно стрбйно, дирижер

бченъ вопновйлся.

Что поделаешь» все-таки самодеятельность.

А наша солйстка тебё не понравилась?

Как же! Она пела с болъшйм чувством, и гблос у нее хо-

рошо поставлен.

А что ты скажешь о танцевальных номерах?

Ничегб плохдго о них сказать не Вообщб, по-ибему,

вёчер прошел с большим успехом. И публики было мнбго.

ля замены;

1) сыграть: хорошС, превосходно. Очень непринуж

денно, с болъшйм мастерством

2) петь; вяло, без подъема, невыразйтельдо, на слишком

низких (высОких) нбтах

хорошо, энергично, с подъемом

3) Тандевй-ли неплбхо (хорощб, прекрасно, вырази-

тельно, невыразйтельно),

Т&нцы неплбхо поставлены.

Мне понравилось. Движения у таыдбров были Очень

• 182 »

согласованные к выразительные.

Слова и выражения

уровень, -ВНЯ (ль) 7X^5 Ш

(быть) на уровне

недостаточно ^^

стрбйно ЯШЬ

т&тт

солйстка, -и; -и, -ток (;£)

Гйдос У(Н0Г6)Х0Р0Ш6 ПОСТА

вден. <Ж>

непринуждённо ЦС^)

жастерствб

невыразительно

слишком Сяареч.)

нбта ^Щ,

согласованный

(ЖЩУ тя&з

Ты случ&ййо не интересовался телепрограммой на сегб-

ДНЯ?

— Интересовался, Вёчером б?дет хорбшая передача.

— Какй,я?

— Транс лйпия прйэдничною концёрта из Дворцй спорта,

— Вот здброво] Во скблько начало?

— Рбвно в 8 .

— А кго выступает?

— Столйчные маетерй искусства, Так^ю передачу нельзй

пропускать.

— Еще бы!

* Ш •

Для замены;

вечер революционных пёсен — самодеятельные кол-

лективы

симфонический концёрт— государственный симфонйче-

ский оркестр

коидёрг легкой музыка — известные зарубежные музы-

канты

тАнны разных стран — ансамбль пёсни и плйски ...

концерт сврипачёй-солйстов — ... (именй исоолнйтелей)

выступление известных невдОв — Сименй певцОв)

Слова и выражения

телепрограмма

трансляция ЯЯЪШ

столичный

симфонический

муаынАнт

ансаябль(*.) ОД САШ т

ансамбль пёсни и плйски

ПЛЙСКа, -И; -И, -сок

снрип&ч, -4 /МДО?,

СОЛЙСТ штт, ш

тя

певец. -

цй ШШШ

Текст

НА ВЕЧЕРЕ ДРУЖБЫ

—Рассказ Олега Петрова

В кан?н Первомайского праздника из Ленинградского

184 *

университета к нам приёхала группа студентов, тбже бу-

дущих гебграфов, и мы решили усгрбигь в честь гостей

вечер дружбы. Наши ребйта горячо поддержйли это

мероприятие.

Активно заработали все художественные кружкй: хоро-

вбй, музык&лъный, драматический, кружок выразйтельного

чтения. Наш драмкружбк решйл поставить небольшим пьё-

су «В часй-пик*. Пьеса — про молодежь, Зто нам близко

и знакбмо, К том^ ate, действие, главным образом, проис

ходит на улице, так что и с декорациями б?дет прбше.

Члены кружкй, собралйсь вместе, распределйли мёжду со-

бсй роли. А декорации — чйстыо приготбвили сами, а

частью взйлн напрокйт из театра, Читку пьесы и репетй-

ции мы проводйли в свободные от занятий часы.

И вот настало 30 апреля, К 8 часам вечера ребята на-

чали собираться в кл^бе. На лестнице стоЛт торжествен-

ные и подтянутые дежурные. Зал украшен пвет&ми ж pas

ноцвётными лампочками. Оркестр играет веселую музыку*

Всйду чувствуется праздник!

Рбвно в 8 часбв поднимается зАнавес. На сцену выхб-

дйт конферансье Нйна Лаврбва, второк?рсница. ОнА грбм-

ко говорйт:

— Дорогйе товарищи, друзьй! Вёчер дружбы объявлйво

открытым, Прбжде веегб разрешйте мне от Имени студен-

тов нашего факультета горячб приветствовать нйших гос-

тёй-ленингрйдцев. Желйю вам, дорогйе гбсти, весело про-

вести время!

Затём конферансье объявляет программу концерта.

Концерт открывается выступлением факультетского

* 185 •

зебра, котбрый исполняет любимые студенческие пёсни.

Пбсле Зтого выступает девушка-пианистка, ленинград-

ка. исполняет произведения Бетховена и Шуберта,

Зал слушает ее, затайв дыхАние.

Затем на сцене появляется Юра Максимов, студент

третьего к^рса, Он великолепный чтец. С большим чув-

ством читает он стихй Маякбвского. Юру дважды вызы-

вают на бис.

Теперь на сцене н£ши солйсты. Онй поют народные

пёсни и пёсни зарубежных композиторов. Им аккомпа-

нирует на фортепиано преподавательница Натйлья Ва-

сильевна.

Певцов снова смепйют танцоры. Русские и украинские

плйски, тйнцы народов Азии, Африки и Латйнской Аме-

рики — Зти номера пользуются большим успехом у зрй-

телей.

Потом на сцйну выходят парень и девушка — гйсти

из Ленинграда. Онй исполняют современные б&льные тан-

цы, Их движения красивы и непринужденны. Все зрйтели

дружно аплодируют, танцоры ухбдят со сцены под крики:

•«Брйво! Бис!»

После антракта выступает вокальный ансамбль и эст-

радный оркестр. И в заключение ставится наша пьеса.

Публика встречает нашу постановку л^чше, чем я ожи-

ДЙ.Л.

В Ю часбв вёчера копцёрт кончается, и начинаются

тй-нцы. Заягр&л оркестр. Ни гОсти, ни хозйева — никто

не мбжег устоять на месте' Т&яшы продолжаются до полу-

ночи, затем конферансье объявляет вечер закрытым, Весб-

* 186 •