Учебник русского языка - основной курс для китайскоговорящих студентов. Часть II

Подождите немного. Документ загружается.

— Ты зйвтра к^да-нибудь собираешься?

— Да вот думаю сходйть в те&тр на спектакль, если

рано освобожусь.

— А что гам ид£г?

•— <Л$чше мёныие, да л$чше>.

— Что Это за вещь, пъёса!

— Да, комёдия, В ней высмёавается ооеастдн-нача.чышк

цёхо.

— А кто играет?

— Какой-то самодеятельный коллектив, точно не назов*.

Для замены?

1) Опера, пекинская Опера, местная музыкальная дрй,ма,

балет,

2) В пьёсе (опере .„) рассказывается о борьбе крестьян

за зёмлю.

Оьбса (опера „.) отражйет серьезную тбму? воспи

т&ние молодбго поколения,

ПьЁса показывает, как трудятся и растут жйнщины

нйшей сгранй.

Слова и выражения

Лучше меньше, да лучше.^ высмеиваться (1 и г л. не

^бгЯДШ употр.)-&етс

несов.

комбдил - -и®

• 137 •

хвастун, -4 ^Цк^ёЪА, Й

самодеятельный

самодеятельный коллектйв

Опера ЦШ

нёстный

Арйна тШ;

местная музыкальная

др&ма ЙЗлЙ

бадёт

рассказываться (1 и 2 я.

не упогпр.) ается несов„

о ком-чбм Ш

отражать ( 1 ) несов. //сов.

отразить, -аж?, -азйшь

кого-что

поколение ^ —Л(Л)

— Ты был вчера на спектйкле? Я гебй не вйдел.

'— Я сидел на верхнем ярусе спрйва. А ты?

— А мы в партере, 5 и 7 мёсто в девятом ряд?.

'— Тебё повезлб, Ну как тебе понравился спектакль?

—

Отплйчнан,

идёйная вещь, И артисты играли хороша,

с дуилбй, А ты какбго мнения?

— Про нгр§у конёчно, ничегб не моъ$ сказать, Но, я не

совсёя соглйсеп с ндёей пьёсы.

Для замены:

1) Интересная вещь. И артйсты неплбхо снравл Лютея

с ролями. Бообщё

я Очень довблен.

Сюясёт волнующий, Артйсты хорошо вошли в роль,

Такие глубокие вйщн многому Исполнитель

главной рбли игрйтЛ превосходно. Он т^чнс пёредал

внутренний мир героя.

• 138 -

Опера произвела на меня сильное впечатление.

Голос*, превосходные,

2) Скучная вещь, я д&же хотёл уйтй пОсле первого

действия.

Если бы я знал, что так&я неинтересная вещь, я

бы не пришел.

Пьёса напйсана неинтересно, и артйсты играли

плбхо, неестественно.

Спектакль не оправдал моегб оэкидйния, постановка

слабая.

Опера (сам балёт) ничего, но пели (танцевали)

длбяо, без чувства.

Слова и выражения

вёркний

^РУС ш, сттштт, ш

пар тёр :тэ} ЭДШ, ТНЖ

повезти (безл.) ~звт; -зло сов.

и чесов, везтй кому

Тебё повезлб.

идейный Я&Ш

с душой 'гтШАгЗД

справляться ( 1 ) несов.//сое.

справиться, -Явлюсь,

-йвишься с кем-чем^^^

Ш) && *ш#т

волнующий фА^ЗсЙ^ Ш

исполнитель

штк, тмт

превосходно

внутренний Й'СлЭД

произвести, -еду, -едйшь^

-вел, -вела сов.//несов.

производить, - -ож?,

-бдишь что

произвести впечатление на

(кого)

превосходный

действие

* 139 •

(М) не оправдать (чьегб) ожи-

неинтерйсный ^Х^Ш^Ш дйния * Ш)

Я» <Ш)

неестественно ^^^ЙЁ, ^ постановка, -и, -вок

ожидание ЖШ

Тенет

В ТЕАТРЕ

Сегбдня мы с Наташей идем в театр на «Лебединое

Озеро». Как всегда, я немного волнуюсь, хотй мы и часто

бываем в те&тре.

ГТёред вхбдом в тейтр, как обычно, мнбго людей. Среди

них нем&ло таких, котбрые яе имёют при себе билётов, но

прихбдя? сюдД попытать счастья — купйть билёты с рук.

— У вас нет лйшнего билета?—спрашивают нас со всех

сторбн.

Мы вхбдиы в теАтр а раздеваемся в гардеробе. Да

начала спектакля еще цёлых двадцать иин^г, и мы решаем

погулять по фойё

Здесь на стевйх виейт портрёты ком-

позйторов, вйдных дирижеров, артйстов. В однбм из залов

фойё большая фотовыставка рассказывает об истории театра,

о егб наиболее интересных постановках.

Раздается первый звонок. Мы вхбдим в зрительный зал.

Нйши мёста в партере, в третьем ряду, лучше л не найтй.

— Наташа, — спрашиваю я, — ты знаешь, что Зто за

вещь «Лебедйное бзеро»?

• 140 •

— Ну, яооёчво. Этот балет написал велйкий русский

композйтор Чайковский в 1876 год^. Пр£

ЛЬ R О?

— Правильно! Молодёц, Натй,шенька1

— А кто сегОдня будет исполнить глазные партии? —

спрашивает она

Я показываю ей программу, называю известную балерину

и ее партнера.

— Состав прекрасный, нам повезлб! Вообще в йтом

спектакле все хорошб — и сам балёт, и постановка, и,

конечно, музыка.

Постепенно собирается публика. В оркестре настраи-

вают инструменты. Звеийт последний звонОк, и в з£ле

гаснет свет, медленно поднимается $анавес.

Чудесная музыка и прекрасные декорации переносят

нас в мир сказки. Сдёна сменйется сценой, Дёвушки-лё-

беди на берегу Озера, встреча Одётты с прйнцем, объяснение

в любвй, появление злОго волшебника и в аонцё победа

добрй над злом „, Зрителей поражает замечательное искус-

ство балерйны. В ее танце не тблько красота и музыкаль-

ность, но и мысли и глубокие чувства. Она как б^дто не

играет, а живет на сцене.

Спектакль кончается. Зрйтели долго аплодйрудат и не-

сколько раз вызывают артистов на сцену.

Мы выходам из театра н идем по ^лице все еще под

впечатлением балёта. Тйхая ЗИМНИЙ ночь. Идет легкий снег.

В воздухе мёдленно кружатся белые снежйнки. На минуту

мне кажется, что передо мной снОва белые дёвушки-лёбеди,

и я невОльно rosopräi

— Наверное, я никогда де забуду «Лебедйдого Озера»!

• 141 •

— И я тйже, — откликается Наташа. — Если бы ты

знал, как мне хочется стать балериной! Как легкб и кра-

сиво они танцуют!

* * * #

Объявления

1. Новый цветной художественный фильм <3а компа-

нию, ребйта!» покажут 30-го декабрй в 19 часОв в

актовом зале института.

Вход свободный. Добро пожаловать!

2, 6>7-го мйрта на сп£не институтского клуба будет

покйзана пьёса в 5-и действиях «Всему свое время»

в постановке Народного художественного театра.

Заказ на билеты принимают в клубе у секретарй.

Желающие, поторопитесь!

Устное сообщение

Ребйта, я задержу вас на минуту. В праздничные дни

студенческий комитёт заказывает билёты на нбвую Оперную

постановку *Пёред грозбй» в театре «Востбк». Желающие

мОгут записаться у менй не пбзже 3-го числа. Цена билё-

тов от 60 до 80 фзней.

Слова и выражения

лебединый

• 142 -

«Лебедйноб 6зеро> «^с

попытать СЧАСТЬЯ (счастье)

нупйть билёт с рун

фой& (ср. нескл.)

композитор

дирижёр яжтт

фотовыставка, -и« -и, -вок

тяти

наиболее (наречО и, ^

раэдаться(у и 2 л, не употр,)

-Астся, -ад?тся. -йлся*

-алйсь, -алось сов.//несов.

раздаваться, -дается,

зрйтельный ЭДШФ; ЯШЛШ

Чайкйвский

исполнить ( х ) несов, //сов.

исп6лнить( 2 )что

партия {»и,

программа ъ+ад, ( Ц

балерйна "^ШЙ^сШЙ

партнер

состав

публика Ссобир.) ЯМС.

оркёстр ЯЖ

настр&ивать( 1 ) песов. //сое.

настр6ить{ 2 }что

инструмент ХД.ДОЯ!

гаснуть ( / и 2 л. не употр.)

-нет: гйс, -ла несов. //сов.

погаснуть (ЁЖ, (ЙШ

занавес ШШ

чудесный

декорация (чаще во мн. ч,)

переносить, -ошу, -бсишъ

несов.//сов. перенести, -су,

-сешь

;

-нес, -несла кого-

что ЯШ, ши

ск&зна, -к-, -и, -зок (Шя)

сцбна С—

Ю)

смениться (1 ) (1 и г л. не

употр.} несов. //сов.

смениться кем-чем

Лёбедь,-Я; -и, -Д^Й(.Л{,)

принц

появление ШШ

злой ЙЖЙ&

143

«олшебнин «олшебнин Ш^Ш несов. кому-четлу

добрб ^ снежинка, -и, -нок

зло, От- только род. и, снова (нареч.) —

зол>

2*с, 15:0г

зрйтепь(^) Ш&

поражать ( 1 ) несов. //сов,

поразить, аясу. азйшь

кого-ЧТО

невйльно

откликаться ( 1 ) несов. //сов.

отнлйннутьсяС 1 ) ШШ,

объявление ^ИЬ Жсз

музыкальность

(ЛАГ.)

Добро пожаяоваты

1. Куда идут сегодня Олег с Наташей? Как себя чув-

ствует Олег перед тем, как идти в театр? Почему?

2. Что они видят перед входом в театр?

3. Что они делают, как только входят в театр? Сколько

времени остается еше до начала спектакля? Как они

решают провести это время'' Что они видят в фойе?

4. Когда Олег с Наташей входят в зрительный зал?

Где находятся их места?

5. Что говорят брат с сестрой о балете?

6. Что происходит в зале, пока они читают программу

и разговаривают?

7. Расскажите, как развертываются события, изобра

жениые в балете?

8. Как зрители встречают спектакль? Что их поражает?

т !

Вопросы н теисту

• 144 •

Понравился ли Олегу и Наташа спектакль? Что они

говорят об атом балете?

Упражнения и задания

1. Установите род следующих существительных, проск-

лоняйте их в единственном числе.

спектакль

ис сюлнитель

лебедь

бандероль

медаль

зелень

вещь

роль

мысль

кашель

мебель

музыкальность

Переведите данные пары слов на китайский язык, не

>>.

путайте значения слов.

зритель

любовь

молодежь

китель

печень

партер — портрет

звонить — звенеть

предложить — продолжить

дирижер — режиссер

декламация — декорация

произвести — произойти

глубокий — голубой

таблетка — табуретка

Переведите словосочетания на русский язык.

1) тшп, ттш

^«юлмч'лшшп шшшш

щйк-, т&п, лтя> тт, штя,

»2) адк ЙЙ, жш, шшт

з) йвзмм

С ШВУ)

• »Д,

145

4) тш, тт шш, ш&вяшк^,

штт, ЕЙ&ыш, ш

4. Запомните слово фильм в панны* ниже сочетаниях,

добавьте свои сочетания. Дополните предложения,

какой? художественный, учебный, зарубежный,

советский, детский, цветной „,

о ком-чСмТ о нефтяниках, о сельских учителях, о ста-

леварах, о любви и дружбе, о жизни шах-

теров, об Октябрьской революции-, о том,

как относйться к любви и браку ...

на какую тему? на историческую тему, на военную

тему*..

1) Вчера у нас был ... фильм.

Недавно нам показывали фильм о ...

В воскресенье мы смотрели ... фильм о

Вчера мне дали билет да ... фильм.

Завтра мы идем на фильм

2) На этой студии сейчас снимают ... фильм на

тему.

К празднику на экран вышел ... фильм о

Сейчас в этом театре идёт ... фильм о ...

Этот ... фильм давно уже сошел с экрана.

Докончите предложения, используя слова в правой

колонке.

1) В этом фильме (этой заводские новаторы, тек-

пьесе) стильщицы, жизнь и труд

рассказывается о сельской молодежи, борьба

(ком-чбы) между старым и новым

* 146 •