упражнения. Мне кажется, что ему хочется взлететь.
Ему тесно и среди этого простора. Вот он запел:
Выходила, песню заводила
Про степного, сизого орла…
Его голос разливается по берегу, а мы с Лукашеви-
чем смеемся, потому что понимаем Фигичева. Он уже
увлекся черноглазой, смуглолицей, стройной Валей.
Я смотрю на след Фигичева. Он исчезает, тает на
морском песке. Думаю о следе, который оставляет че-
ловек в жизни другого, такого же, как он. Чем? Сво-
ей устремленностью, захватывающей других. Своей
преданностью делу, вдохновляющей других. Чистотой
своей души.
Этот след на песке, отмель, морская даль и глубина,
начинающаяся у ног, напомнили мне о таких же следах
на песке, о разговоре под шуршание волн.
…В 1935 году я приехал на Кубань, в авиационный
полк. Меня, техника звена, определили к самолетам,
которые я должен был обслуживать. Три года назад я
оставил свой Новосибирск, молодой завод – первенец
пятилетки, чтобы стать летчиком, а судьба моя сложи-
лась по-иному. Я буду готовить машины, чтобы взле-
тали другие, такие же, как и я, парни. Они, как и я, по-
шли из городов и сел навстречу своей мечте и достигли
ее, а я не достиг. В школе, куда меня приняли, летное
отделение перевели в другое место, а всех новых кур-
сантов зачислили на техническое. Подаваемые мной