177
черносошные крестьяне Севера, пашенные люди Сибири, ясачные
люди Среднего Поволжья.
Одновременно шел процесс расширения прав дворян на землю.
В русле укрепления дворянского класса в 1714 г. вышел указ о едино-
наследии. Две формы феодального землевладения: поместье (пожиз-
ненное владение землей за государственную службу) и вотчина (на-
следственная собственность) – были по указу
преобразованы в одну
«недвижимую» собственность. По этому указу помещику запреща-
лось продавать и закладывать вотчину, делить ее на части между на-
следниками. Вся недвижимая собственность могла быть передана
только одному из наследников, а движимое имущество получали ос-
тальные сыновья, дочери, вдова. Основная цель указа о единонасле-
дии состояла в том
, чтобы принудить молодых дворян «хлеба своего
искать службою, ученьем, торгами и прочим».
В 1722 г. был введен новый документ, регулирующий порядок
прохождения службы для дворян – «Табель о рангах». В предшест-
вующее время основным критерием служебной годности и продви-
жения по службе было происхождение. С самого начала своей дея-
тельности Петр
учитывал при назначении на должность личные дело-
вые и моральные качества. «Табель о рангах» уже и формально на
первое место поставила не принадлежность к той или иной фамилии,
а личные способности, образование и практические навыки дворяни-
на. Служебная лестница теперь состояла из 14 ступеней, или рангов.
Высшим был 1-й ранг; на военной
службе – генерал-фельдмаршал, на
гражданской – канцлер. 14-й ранг был низшим. Для военных – пра-
порщик, для гражданских – коллежский регистратор. Все чины пер-
вых восьми рангов давали право потомственного дворянства. Осталь-
ные шесть – личное дворянство. По словам Петра, чины должны жа-
ловаться тем, кто служит, а не «нахалам и тунеядцам», кичащимся
своей
знатностью. Все дворяне определялись в различные полки, их
дети отдавались в школы, посылались на учебу за границу. Царь даже
запрещал жениться тем, кто не хотел учиться, а у тех, кто укрывался
от службы, отбирал имения.
Таким образом, социальная структура переходного периода име-
ла крайне противоречивый характер. С одной стороны, она соответст
-
вовала интересам абсолютистского государства: укреплялось дворя-
новластие, являвшееся социальной базой власти; распространялось
крепостничество не только среди крестьян, но и среди промышленных
рабочих; консервировалась феодальная система, с другой – развитие