Иерархия видов настроения по степени благоприятности 179
деятельность, любое поведение реализуются во вполне конкретной сре-
де, ситуации со множеством обстоятельств, каждое из которых в опре-
деленной степени благоприятно или неблагоприятно для достижения
индивидом своих целей. Разумеется, и всякая деятельность, и боль-
шинство видов поведения протекают во взаимодействии с людьми.
Поэтому отношение с социальным макро-и микроокружением также
выступает весьма значимым фактором, снижающим вероятность од-
ного настроения и увеличивающим вероятность другого. Кроме того,
как отмечалось, система межличностных отношений, их характер,
удовлетворенность отношениями, оказывают сильное влияние на воз-
никновение любого настроения.
Мы различаем несколько классов состояний: эмоциональные, ак-
тивационные, тонические, тензионные состояния (Куликов, 2000).
Какое конкретно психическое состояние, к какому классу относящее-
ся, установится — зависит не только от вида настроения, но и от ряда
других факторов. Приведем некоторые примеры, чтобы проиллюст-
рировать это положение.
При повышенном настроении любого вида (благополучном, вооду-
шевленном, созерцательном) или настроении среднего уровня (син-
тонном, деятельном) и удовлетворении важнейших духовных и мате-
риальных потребностей, отсутствии опасностей и причин для тревоги
много шансов для возникновения эмоций радости, удовольствия и т. п.
Это, скорее всего, приведет к установлению состояния радости, удов-
летворения, релаксации или спокойствия. Другими словами, к появ-
лению одного из положительных состояний класса эмоциональных
состояний. Появление опасности для физического, психологического
или социального благополучия, встреча с агрессией: физической или
вербальной, прямой или косвенной — все это приводит к быстрому
или постепенному развитию негативных эмоциональных состояний.
При повышенном или среднем уровне настроения и отсутствии
удовлетворения (или неполном удовлетворении) важнейших духов-
ных и материальных потребностей вполне возможно возникновение
состояний возбуждения, вдохновения, подъема или сосредоточенно-
сти. При пониженном уровне настроения неудовлетворение потреб-
ностей и неблагоприятные жизненные обстоятельства, дисгармония
межличностных отношений приведут к состояниям рассеянности, скуки
или апатии. Первые и вторые — активационные состояния, но при-
надлежащие разным полюсам, имеющие различную степень благо-
приятности, прежде всего в аспекте ожидаемой конструктивности по-
ведения, продуктивности и производительности труда.