Урок
18 271
Можно
начать с уже известного слушающему предмета (книги) и со-
общить неизвестные ему новые сведения, пользуясь показателем
«Эта
книга моя». Ср.:
Который
журнал твой?
Эта юбка старая. У тебя есть новая?
Машина
у нас зеленая,
а у них —
синяя.
У меня есть китай-
ская
грамматика на английском языке, я пойду куплю на французском.
? Этот преподаватель с вашего факультета?
2.
Оформление
дополнений,
обозначающих место действия,
с помощью
слов
j£JL
и
Предлог Д. обычно управляет дополнением (словом или словосочета-
нием),
обозначающим начальную точку действия (отвечает на вопросы:
«из какого места?»,
«откуда?»)
либо начальную точку времени («с какого
времени?»).
Если
управляемые предлогом Д. существительное или местоимение
сами
по себе не обозначают место, после них нужно добавлять местоиме-
ния
££ JL либо Щ JL, чтобы оформить дополнение как пространственную
или
временную координату:
Я приду от своего
друга.
Он
пойдет в книжный магазин от меня.
В качестве компенсации отсутствия словоизменения, для выражения
падежных значений «у кого», «от кого», «к
кому»
слова ^ JL и Щ JL
добавляются и после существительных и местоимений, не имеющих зна-
чения
места, когда речь идет о месте действия. Эти же местоимения в ана-
логичных случаях оформляют дополнения, управляемые предлогом $;, или
обозначения
конечной (начальной) точек действия после глаголов 5(5 и £:
Твой
брат читает журналы [здесь] у меня.
Она
пойдет к доктору Чжану.
Друзья часто ко мне приходят.
У кого [находится] моя ручка?
Твоя
ручка [находится] у Губо.