Гущин И.В. (ред.) Трудовое право Республики Беларусь

Подождите немного. Документ загружается.

– 181 –

Предусматривается, что в стаж работы, дающий право на по-

лучение дополнительного отпуска за работу с вредными условия-

ми труда, включаются:

1) период временной нетрудоспособности;

2) время отпуска по беременности и родам, время выполнения

работ при переводе беременных женщин на более легкую работу,

при переводе на более легкую работу женщин, имеющих детей в

возрасте до полутора лет;

3) время выполнения государственных и общественных обя-

занностей. При исчислении стажа, дающего право на дополнитель-

ный отпуск за работу с вредными условиями труда, как при шес-

тидневной, так и при пятидневной рабочей неделе число полных

месяцев работы в упомянутых условиях определяется путем деле-

ния суммарного числа дней такой работы в течение рабочего го да

на среднемесячно е число рабочих дней. При этом остаток дней,

составляющий 15 и более календарных дней, округляется до пол-

ного месяца, а сост авляющий менее 15 календарных дней из под-

счета исключается.

В случае, если работник проработал менее 11 месяцев, допол-

нительный отпуск предоставляется пропорционально отработанно-

му времени либо полностью, если ежегодный (основной) отпуск

предоставляется авансом.

Если у работника право на основной и дополнительный еже-

годные отпуска возникает в разно е время, то эти отпуска предос-

тавляются ему одновременно и в полном объеме. При этом стаж

работы, дающий право на новый отпуск в счет следующего рабо-

чего года, исчисляется раздельно как по основному, так и по допол-

нительному ежегодному отпуску.

В случаях, если работники в течение рабочего года работа ли

на разных производствах, в цехах, профессиях и должностях, за

работу в которых дополнительный отпуск предоставляется разной

продолжительности, подсчет времени, проработанного во вредных

условиях труда, производится отдельно по каждой работе.

Если работник имеет право на получение дополнительного

отпуска за работу, сопряженную с вредными условиями труда по

нескольким основаниям, отпуск предоставляется по одному из этих

оснований, дающему право на дополнительный отпуск большей

продолжительности.

2. Дополнительный отпуск ежегодно предоставляется работ-

никам, занятым в отдельных отраслях народного хозяйства, имею-

щим продолжительный стаж работы на одном предприятии, в уч-

реждении, организации:

– 182 –

- работникам организаций гражданской авиации;

- работникам, занятым в легкой промышленности;

- работникам предприятий и организаций черной и цветной

металлургии;

- рабочим и служащим, занятым в основной и нео сновной

деятельности организаций отраслей: промышленности , строитель-

ства, связи, сельского хозяйства, транспорта;

- иным работникам в случаях, предусмотренных законодатель-

ством.

3. Ежегодный дополнительный отпуск предоставляется работ-

никам с ненормированным рабочим днем.

Работникам с ненормированным рабочим днем предоста вля-

ется в качестве компенсации за нагрузку и работу сверх нормаль-

ного рабочего времени дополнительный отпуск продолжительнос-

тью до 14 календарных дней.

Конкретно продолжительность ежегодного дополнительного

отпуска работникам с ненормированным рабочим днем определя-

ется нанимателем или на основании приложения к коллективному

договору (соглашению). При уст ановлении продолжительности

дополнительного отпуска по каждой должно сти необходимо при-

нимать во внимание круг обязанностей (объем работы), выполняе-

мых тем или иным работником, необходимость выполнения в пол-

ном объеме возложенных на него т рудовых обязанностей в

отдельные дни работы сверх установленного для данной категории

работников нормального рабочего времени.

При переводе работника на том же предприятии, в учрежде-

нии, организации на должность с ненормированным рабочим днем

и при условии, что работник не пользовался ранее дополнительным

отпуском, дополнительный отпуск за ненормированный рабочий

день предоставляется пропорционально времени, проработанному

на должно сти, дающей право на этот отпуск.

Принцип пропорциона льного исчисления применяется в слу-

чае, если работник работает в режиме ненормированного рабочего

дня и переходит с одной должности на другую с разной продолжи-

тельностью дополнительного отпуска.

Если у работника право на ежего дный о тпуск и на дополнитель-

ный отпуск за ненормиров анный рабо чий день возникает в разное

время, оба отпуска должны предоставляться о дновременно и по лно-

стью. Стаж работы на новый о тпуск в счет сле дующег о рабочег о года

будет ис числяться при это м раздельно по каждому отпуску.

Дополнительный отпуск за ненормированный рабочий день

женщинам, имеющим детей и работающим неполное рабочее вре-

– 183 –

мя, может предоставляться в том случае, если трудовым договором

предусмотрена работа на условиях неполной рабочей недели, но с

полным рабочим днем.

Про должительность такого отпуска опре деляется нанимателем

по согласованию с профсоюзным комитетом с учетом напряженно-

сти труда и занятости во внеурочное время.

4. Ежегодный дополнительный отпуск предоставляется в дру-

гих случаях, предусмотренных законодательством или коллектив-

ным договором.

Социальные отпуска предоста вляются работникам для созда-

ния благоприятных условий для материнства, ухода за детьми, об-

разования без от рыва от производства, удовлетворения семейно-

бытовых потребностей и для других социальных целей сверх

трудового отпуска с сохранением за работником рабочего ме ста и

независимо от продолжительности, места и вида работы и органи-

зационно-правовой формы организации.

Предоста вление социальных отпусков регламентировано ст.

183 – 192 ТК Республики Беларусь.

Различают следующие виды социальных отпусков:

- по беременно сти и родам;

- по уходу за детьми;

- в связи с обучением без отрыва от производства;

- в связи с катастрофой на Чернобыльской АЭС;

- творческие;

- по уважительным причинам личного и семейного х арактера.

Продолжительность трудовых и социальных отпусков исчис-

ляется, по общему правилу, в календарных днях. При этом госу-

дарственные праздники и праздничные дни (ч. 1 ст. 147 ТК Рес-

публики Беларусь), приходящиеся на период отпуска, в число

календарных дней отпуска не включаютс я и не оплачивают ся.

Отпуска оформляются приказом (распоряжением, решением

или запиской об отпуске), который подписывается от имени нани-

мателя уполномоченным им должностным лицом. Примерная фор-

ма записки об отпуске утверждена постановлением Министерства

финансов Республики Беларусь от 18 октября 2000 г. № 110.

К онтрольные вопросы

1. Дайте понятие «времени отдыха» как правовой категории.

2. Перечислите виды времени отдыха, предусмот ренные зако-

нодательством.

– 184 –

3. Какие предусмотрены перерывы в течение рабо чего дня, как

они устанавливаются и какова их продолжительность?

4. Каково правовое регулирование еженедельного отдыха?

5. Каковы особенности правового регулирования привлечения

к работе в выходные дни?

6. Каковы особенности правового регулирования привлечения

к работе в праздничные дни?

7. Определите понятие и классификацию отпусков.

8. Дайте характеристику каждого вида отпуска.

9. Каковы правила перенесения отпуска на другое время и

правила досрочного от зыва работника из отпуска?

10. Что предста вляет собой ежегодный основной отпуск и ка-

ков порядок его предоставления?

Вопросы для самопо дг от о вки

1. Когда у работника возникает право на отпуск?

2. Как устанавливается продолжительность отпусков и как о-

вы правила их суммирования?

3. Как устанавливается очередность предоставления отпусков?

4. Дайте характеристику отпуска без сохранения заработной

платы.

5. Каковы виды и порядок предост а вления дополнительных

отпусков?

ТЕМА 14. СОВМЕЩЕНИЕ РАБОТЫ С ОБ УЧЕНИЕМ

План лекции

1. Право работников, совмещающих работу с обучением, на

льготы.

2. Профессиона льное обучение на производстве.

3. Льготы для обучающихся в общеобразовательных и профес-

сионально-технических учебных заведениях.

4. Льготы в связи с обучением в высших и средних специаль-

ных учебных заведениях.

5. Льготы для аспиран тов-заочников.

– 185 –

План семинарског о занятия

1. Понятие и значение совмещения работы с обучением.

2. Сов мещение работы с обучением как институт о трасли тру-

дового права, как институт науки и как часть учебной дисциплины.

3. Право рабочих и служащих, совмещающих работу с обуче-

нием, на льготы.

4. Профессиона льное обучение на производстве.

5. Льготы для обучающихся в общеобразовательных и профес-

сионально-технических учебных заведениях.

6. Льготы в связи с обучением в высших и средних специаль-

ных учебных заведениях.

7. Льготы для аспирантов-заочников.

Мет о дические указания

Основные нормы, регулирующие порядок предост авления

льгот для работников, успешно совмещающих работу с обучением,

их содержание и объем, содержатся в гл. 15 Трудового кодекса Рес-

публики Беларусь. Студент должен изучить круг лиц, имеющих

право на льготы в связи с обучением. К ним относятся: 1) работни-

ки, обучающиеся непосредственно на производстве; 2) работники,

сов мещающие работу с обучением в средних общеобразовательных

вечерних школах; 3) работники, обучающиеся без отрыва от про-

изводства в средних профессиона льно-технических училищах, в

вечерних и заочных высших и средних специа льных учебных за-

ведениях; 4) работники, обучающиеся на подготовительных отде-

лениях при высших учебных заведениях; 5) работники, повышаю-

щие свою квалификацию в аспирантуре без отрыва от производств а.

При этом нельзя упускать из виду, что право на льготы имеют ра-

ботники, успешно обучающиеся в средних общеобразовательных

вечерних школах, в вечерних и заочных высших, средних специ-

альных и профессионально-технических учебных заведениях без

отрыва от производства, если их обучение осуществляется с согла-

сия нанимателя (по направлению, заявке нанимателя либо в соот-

ветствии с заключенными с ним договорами).

Необходимо отметить, что профессиональное обучение на про-

изводстве проводится в пределах рабочего времени, установленно-

го трудовым законодательством для работников соответствующих

возрастов, профессий и производств.

– 186 –

Для работников, совмещающих работу с обучением в средних

общеобразовательных вечерних школах и профессионально-техни-

ческих учебных заведениях, законодательством установлены сле-

дующие льготы: сокращение рабочего времени для обучающихся в

общеобразовательных вечерних школах (ст. 207 ТК Республики

Беларусь); предост а вление отпусков в связи с обучением (ст. 208,

211 ТК Республики Беларусь). В ст. 208 Трудового кодекса Респуб-

лики Беларусь установлена обязанность нанимателя предоставить

работнику оплачиваемый отпуск для подготовки и сдачи выпуск-

ных экзаменов в сре дней общеобразовательной вечерней (сменной)

школе. За время нахождения в отпуске работнику выплачивается

по основному месту работы средний заработок. Отпуска, предус-

мотренные ст. 208, носят целевой характер, они же стко привязаны

ко времени сдачи выпускных экзаменов и должны быть предост ав-

лены и использованы только в установленные сроки. Не допуска-

ется т акже денежная компенсация за неиспользованный соци-

альный отпуск в связи с обучением без отрыва от производства.

Льготное время предост авления трудовых отпусков; ограничение

привлечения обучающихся к сверхурочным работам (ст. 210 ТК

Республики Беларусь).

Студент должен знать, что для работников, поступающих в

высшие и средние специальные учебные заведения либо обучаю-

щихся в них, установлены следующие льготы: отпуска для сдачи

вступительных экзаменов (ст. 212 ТК Республики Беларусь); сокра-

щение рабочего времени для обучающихся (ст. 215 ТК Ре спублики

Беларусь); отпуска в связи с обучением (ст. 216 ТК Республики

Беларусь). В зависимости от типа учебного заведения (среднее,

высшее), формы обучения (вечерняя или заочная), курса, на кото-

ром обучается работник, успешно обучающимся учащимся и сту -

дентам предо ст авляются следующие социальные оплачиваемые

отпуска: ежегодные на период установочных занятий, выполнения

лабораторных работ, сдачи зачетов и экзаменов; на период сдачи

государственных экзаменов, на период подготовки и защиты дип-

ломного про екта, дополнительный отпуск для ознакомления с ра-

ботой по избранной специальности и подготовки материа лов к

дипломному проекту (ст. 217 ТК Республики Беларусь); льготное

время предоставления т рудовых отпусков (ст. 218 ТК Республики

Беларусь); оплата про езда к месту нахождения учебного заведения

(ст. 220 ТК Респ ублики Беларусь); льготы для работников, обуча-

ющихся на подготовительных отделениях при высших учебных

заведениях (ст. 213 ТК Рес п ублики Беларусь).

– 187 –

К онтрольные вопросы

1. Охарактеризуйте круг лиц, имеющих право на льготы в свя-

зи с обучением.

2. Охарактеризуйте льгот ы, предостав ляемые обучающимся на

производстве.

3. Какие установлены льготы для обучающихся в средних об-

щеобразов ательных вечерних школах и профессионально-техничес-

ких учебных заведениях?

4. Назовите льготы в связи с обучением в высших и средних

специальных учебных заведениях.

5. Охарактеризуйте льготы для аспирантов-заочников.

Вопросы для самоподг о т о вки

1. Раскройте порядок предоставления отпусков в связи с обу-

чением без отрыва от производства.

2. Охарактеризуйте порядок привлечения к сверхурочным ра-

бот ам обучающихся в средних общеобразовательных и професси-

онально-технических учебных заведениях.

3. Назовите гарантии для работников, обучающихся на под-

готовительных отделениях при высших учебных заведениях.

4. Охарактеризуйте порядок оплаты проезда к месту нахожде-

ния учебного заведения.

ТЕМА 15. ТР УДОВАЯ ДИСЦИПЛИНА

План лекции

1. Понятие дисциплины труда и ее материальное обеспечение.

2. Правовое регулирование внутреннего трудового распорядка.

3. Меры поощрения.

4. Дисциплинарные проступки.

5. Ответственность за нарушение дисциплины труда.

6. Органы, правомочные применять дисциплинарные взыска-

ния. Снятие и погашение дисциплинарного взыскания.

План семинарског о занятия

1. Понятие дисциплины труда. Методы ее обеспечения.

2. Внутренний трудовой распорядок.

– 188 –

3. Поощрение за труд и его виды.

4. Дисциплинарная ответственность работников и ее виды.

5. Специальная дисциплинарная ответственность.

6. Понятие дисциплинарного взыскания, его виды.

7. Порядок и сроки применения погашения и снятия дисцип-

линарных взысканий.

Мет о дические указания

Трудовая дисциплина – сознательное добросовестное выпол-

нение работником своих трудовых обязанностей, добровольное со-

блюдение установленного порядка, своевременное и точное испол-

нение приказов и распоряжений нанимателя.

Дисциплину труда можно рассматривать как правовую кате-

горию, содержание которой определяется совокупностью норм тру-

дового права, регулирующих внутренний трудовой распорядок,

устанавливающих трудовые обязанности работников и нанимате-

ля, определяющих меры поощрения за успехи в труде и ответствен-

ность за виновное невыполнение этих обязанностей.

В ст. 193 Трудового кодекс а Республики Беларусь дано опре-

деление трудовой дисциплины. Трудовая дисциплина – обязатель-

ное для всех работников подчинение установленному трудовому

распорядку и надлежащее выполнение своих обязанностей.

Важным аспектом содержания трудовой дисциплины являет-

ся уст ановленное Конституцией Республики Беларусь принципи-

альное положение о равенстве прав и обязанностей работников,

участвующих в т рудовом процесс е. В гл. 13 Трудового кодекса Рес-

публики Беларусь объединены нормы, регламентирующие трудо-

вую дисциплину. В зависимости от специфики деятельности тру-

довая дисциплина включает различные виды дисциплины:

технологическую, конструкторскую, производственную , исполни-

тельскую, договорную и другие виды.

Работники несут ответственность за соблюдение трудовых

обязанностей, а наниматель – за обеспечение производственной

дисциплины в полном объеме.

Правовыми формами регулирования трудовой дисциплины

являются:

1. Глава 13 Трудового кодекса Республики Беларусь; от расле-

вые правила внутреннего трудового распорядка; правила внут рен-

него распорядка конкретных предприятий (локальные).

2. Уставы и Положения о дисциплине:

– 189 –

- Ус т ав о дисциплине работников речного транспорта Респуб-

лики Беларусь;

- Дисциплинарный устав органов и подразделений по чрезвы-

чайным ситуациям Республики Беларусь;

- Дисциплинарный устав должностных лиц таможенных ор-

ганов;

- Дисциплинарный уст ав органов внутренних дел Республи-

ки Беларусь;

- Положение о квалифицированных коллегиях и дисциплинар-

ной ответственности судей судов Республики Беларусь;

- Положение о прохождении службы в органах прокур атуры

Республики Беларусь.

3. Технические правила и инструкции: Инструкция о порядке

обеспечения рабочих и служащих спецодеждой, спецобувью и дру-

гими средствами индивидуальной защиты.

4. Должностные положения и иные правовые акты:

- Обязанно сти должностных лиц по обеспечению здоровых и

безопасных условий труда и т.д.;

- Перечень грубых нар ушений порядк а осуществления государ-

ственного таможенного контроля должностными лицами т аможен-

ных органов и т.д.

Мерами обеспечения надлежащей трудовой дисциплины на

предприятии (у нанимателя) являются различные средства воздей-

ствия на поведение рабо тников, к работник ам применяются различ-

ные методы, способствующие поддержанию определенного необ-

ходимого обще ству уровня дисциплины труда. Выделяют два

наиболее характерных с точки зрения воздействия на участников

трудового коллектива метода укрепления трудовой дисциплины:

убеждение и принуждение.

Убежд ение – метод воздействия, стимулирующий субъекта

права к такому поведению, которое соответствует его воле. Убеж-

дение направлено на воспитание сознательности работников, но

зависит от их юридической грамотности: чем выше правовая куль-

тура работников, тем выше их сознание, понимание значения за-

конов и четкое их соблюдение.

Методом укрепления трудовой дисциплины является принуж-

дение – такой метод воздействия, который обеспечивает соверше-

ние тех или иных действий субъектов права вопреки их воле. При-

нуждение реализуется чере з применение руководителем своих

властных полномочий при определенных условиях, предусмотрен-

ных законом.

– 190 –

Принуждение как метод укрепления трудовой дисциплины

применяется реже, чем метод убеждения. Существуют некоторые

особенности применения метода принуждения: 1) он применяется

в отношении работников, которые, находясь в трудовом правоот-

ношении, по своей вине нарушают принятые на себя трудовые обя-

занности; 2) применяемые принудительные меры за нарушение

трудовых обязанностей установлены законом; нормативные акты,

регулирующие дисциплинарную от ветственность, не содержат ука-

зания, за какое нарушение следует применять ту или иную меру

дисциплинарного воздействия; 3) дисциплинарная ответственность

работников за неисполнение или ненадлежащее исполнение трудо-

вых обязанностей возникает перед организацией как стороной тру-

дового договора.

Трудовой распорядок для рабо тников определяется локальны-

ми нормативными ак тами. Наиболее детальную конкретизацию ос-

новные права работников и нанимателя по лучают в правилах внут-

реннег о трудового распорядка, уставах и положениях о дисциплине,

штатных расписаниях, должностных инструкциях работников, гра-

фиках рабо т, отпусков, положениях и инструкциях по охране труда

и технике безопасности, коллективных договорах и соглашениях.

Особое место занимают правила внутреннего трудового распоряд-

ка. Постановлением Министерства труда Республики Беларусь от 5

апреля 2000 г. № 46 утверждены Т иповые правила внутреннего рас-

порядка, которые являю тся образцом для разработки отраслевых и

местных правил. Отраслевые правила внутреннего трудовог о распо-

рядка отражают специфические условия труда (режим работы, до-

полнительные меры по охране труда и технике б езопасности) в каж-

дой отдельной отрасли народного хозяйства.

Наряду с этим они не могут устанавливать дополнительные

меры дисциплинарных взысканий. Правила внутреннего трудово-

го распорядка являются локальным нормативным актом и могут

включать следующие разделы: общие положения; порядок приема

и увольнения работников; обязанности работников; обязанности на-

нимателя; рабочее время и его использование; поощрения за успе-

хи в работе; ответственность за нарушение трудовой дисциплины.

Каждый работник предприятия должен быть ознакомлен с прави-

лами внутреннего трудового распорядка при поступлении на работу,

с изменениями и дополнениями, внесенными в них.

В отраслях народного хозяйства, где соблюдение трудовой

дисциплины имеет особо важное значение, действу ют уставы и

положения о дисциплине. Уставы и положения о дисциплине яв-