201
суммарная помеха q
i
.
Таким образом, критерием качества ЭМС естественно считать вам
век-
тор для все совокупности радиосистем различного класса. При этом векторного критерия
вполне достаточно для анализа и понимания проблемы ЭМС, ко недостаточно для реше-
ния проблемы синтеза большой системы, включающей совокупность и группировки ра-
диосистем и учитывающей заданную электромагнитную обстановку, ЭМО.
Для решения задач синтеза радиосистем вектор критериев качества
следует до-
полнить затратным критерием.
После этого вводим следующую модель электромагнитной обстановки (ЭМС).
Предполагаем, по-прежнему, что отведенные для каналов полосы радиочастот не пересе-
каются, но имеются, кроме основных побочные изучения i-х радиопередатчиков S
i
в со-
седние j-е каналы и неидеальная избирательность радиоприемников по соседнему и па-
разитным каналам (рис. 10.1). Сигналы соседних каналов, влияющие взаимно на каналы
приема, так и называются "взаимными помехами", хотя обиходен более общий термин -
НЭМП. На рис. 10.1 изображены излучаемые спектры сигналов S
i
, которые не ограниче-
ны отводимой полосой своего i-гo канала согласно соответствующей нормативно-
технической документации (НТД) [1], и амплитудно-частотные характеристики K
i
(f), или
коэффициенты передачи приемных устройств, называемых иногда рецепторами. На рис.
10.1 на изображен равномерно распределенный энергетический спектр суммы флуктуа-
ционных помех, который предполагается гораздо более широкополосным, чем полоса
частот каждого канала, а также соответствующая диапазон частот, где еще возможны
взаимные помехи, В данной модели не учитываются низкочастотные НЭМП на частотах
9 кГц, которые в реальной аппаратуре все-таки оказывают влияние на оконечные устрой-
ства по цепям питания и т.д. Предположим на некоторое время, что идет многоканальная
одновременная работа, где излучаемые спектры по форме и по уровню одинаковы, т.е.
( ) ( )
( )
( )
( )
.SSSS,
;fSfS
iioiiii
iii
1011
11
+
++
++
=Π=Π
Π+=
Следует сказать, что формы изучаемых спектров могут быть идентичны, например,
в случае вещательных каналов или каналов одного класса. В этом случае из рис. 10.1
можно сделать пока эвристический вывод о том, что если мощность взаимных помех в
каждом i-м канале существенно превышает мощность флуктуационных шумов, то отно-
шение сигнал/взаимная помеха не растет с увеличением мощности сигнала каждого ка-
нала. Отношение сигнал-помеха у нас служит критерием качества каждого i-го канала.
Этот пример показывает основную ивой теория ЭМС о неэффективности решения про-
блемы ЭМС для всех каналов путем простого увеличения мощности передатчика. Ис-
ключить влияние взаимной помехи можно, либо уменьшив уровень внеполосного изуче-
ния передатчика, либо улучшив избирательность приемников по соседнему каналу, обу-
словливаемой выбором K
i
(f) с достаточно крутыми спадами. Причем, улучшение избира-
тельности приемников по соседнему каналу может также осуществляться за счет исполь-
зования так называемых защитных интервалов на краях полосы каналов. Этот метод не
вносит принципиальных улучшений, поскольку работает за счет ухудшения другого по-
казателя качества, за счет сужения полосы частот, которая влияет на скорость передачи
информации.
Для обоснования очевидных, но пока эвристических выводов введем количествен-