Тенденции развития образования: кто и как использует и оценивает образовательные стандарты

Материалы XIV ежегодной Международной научно-практической конференции (Москва, 16—18 февраля 2017 г.). — М. : Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2018. — 278 с. В сборнике обсуждаются сюжеты, связанные с вступившими в действие федеральными образовательными стандартами, а также профессиональными стандартами педагога: как осваиваются стандарты дошкольного образования и начальной школы, как они влияют на качество образования, с какими проблемами сталкиваются учащиеся и педагоги, насколько результаты учащихся соответствуют ожиданиям, насколько стандарты в разных странах повлияли на свободу творчества учителя и какого рода воздействие они оказали или не оказали.
Материалы представляют интерес для специалистов, исследующих современные проблемы образования, работников органов управления образованием, руководителей учебных заведений. Рекомендуется для программ повышения квалификации и широкого круга научно-педагогических работников.