Сластенин В.А., Подымова Л.С. Педагогика: инновационная деятельность

Учебное пособие для студентов психологических факультетов. М., 2001. - 134 С. Образование и его отличительные черты. Общая характеристика системы образования. Государственная политика в области общего образования. Цели образования и их разработка в государственных образовательных стандартах. Основные перспективы развития образования в России и за рубежом. Педагогика как наука об образовании. Педагогическая практика и ее отражение в теории. Истор...

Учебник для вузов. Общая педагогика и история педагогики. Педагогика и психология личности. Педагогические задачи и ситуации. Методы психолого-педагогической диагностики.rn

Учебник для студентов педагогических вузов. — Волгоград: Изд-во ВГИПК РО, 2006.— 40 с. (Сер. «Гуманитарная педагогика». Вып.1) Аннотация Раскрывается гуманитарный подход к проектированию и реализации педагогической деятельности. Соответствует государственному образовательному стандарту 2005 г. Предназначен для студентов педагогических вузов. Может быть полезным для системы повышения квалификации работников образования. Введение Педагогическая п...

УПК №2, г.Уфа. Юферова А.А. 8 слайдов, 2 курс, 2011г, педагогика Основные этапы жизни. Педагогическая деятельность. Педагогические труды. Педагогические взгляды. Требования к учителю. Заключение

Обзорная презентация курса "Педагогика" для студентов непедагогических специальностей Введение. Педагогика в системе наук о человеке Тема 1.1 Педагогика как наука Объект, предмет, задачи, функции, методы педагогики. Основные категории педагогики: образование, воспитание, обучение, педагогическая деятельность, педагогическое взаимодействие, педагогическая технология, педагогическая задача Тема 1.2 Образование как общечеловеческая ценность Образов...

М.: Издательский центр "Академия", 2007. 6-е издание. В учебном пособии раскрываются антропологические, аксиологические основы педагогики, теория и практика целостного педагогического процесса; организационно-деятельнсстные основы формирования базовой культуры школьника. Дается характеристика педагогических технологий, в том числе конструирования и осуществления педагогического процесса, педагогического общения и др. Раскрываются вопросы управ...

Книга состоит из 5 разделов. 2005 г. Введение в педагогическую деятельность. Общие основы педагогики. Теория обучения. Теория и методика обучения. Технологии и управление.

Учеб. пособие для студентов педагогических учебных заведений. — М.: Школа-Пресс, 1997. —512 с. ISBN 5-88527-171-2. Пособие подготовлено в соответствии с государственным стандартом базового педагогического образования для студентов, обучающихся в условиях как моно-, так и многоуровневой подготовки специалистов в области образования. Рекомендуется для студентов всех вузов, в которых курс педагогики введен в качестве обязательной дисциплины гуманита...

М.: Издательский центр "Академия", 2002. - 576 с. В учебном пособии раскрываются антропологические, аксиологические основы педагогики, теория и практика целостного педагогического процесса; организационно-деятельнсстные основы формирования базовой культуры школьника. Дается характеристика педагогических технологий, в том числе конструирования и осуществления педагогического процесса, педагогического общения и др. Раскрываются вопросы управления...

Педагогика – наука о законах образования и воспитания детей и взрослых. В настоящее время педагогика приобретает облик разветвленной области знаний, каждая из которых подходит под определение самостоятельной науки.