Материалы международной научно-практической конференции. – Пенза –
Саратов – Семей: Научно-издательский центр «Социосфера», 2013 – 133
с.
Содержание.
Воспитание и развитие нравственного, духовного и здорового подрастающего поколения.
Чернова Н. Н. Роль семьи в формировании нравственных качеств у детей дошкольного возраста.
Девятых С. Ю. Опыт нравственно-полового воспитания в советской школе в 1980-х годах.
Кулембаева А. К. Проблема толерантности в современной системе образования.
Избуллаева Г. В. Духовно-нравственное воспитание Джалаладдина Руми.
Смирнова В. В. Эстетическое воспитание и развитие творческих способностей обучающихся в начальной школе.
Семенова Т. Е. Роль концертмейстера в эстетическом воспитании учащихся.
Камуз В. В. Эстетическое развитие студентов на занятиях по дисциплине «Русский язык и культура речи».
Тарасенко Н. В., Дрыга К. Ю. Формирование здорового образа жизни подрастающего поколения средствами украинской этнопедагогики.
Тищенко О. В., Никифорова В. А., Перцева Т. Г. Актуальные вопросы формирования здоровьесберегающей образовательно-воспитательной среды.
современного университета. Психологические, педагогические и организационные аспекты образования.
Молоденова С. В. Образ я учащихся учреждений общего и профессионального образования.
Куликова Н. А., Казанцева Д. Б. Проблема культурологического аспекта в обучении иностранному языку.
Степченко Т. А. Роль факторов потребительской культуры в формировании социальной компетентности подростков.
Наточий А. М. Педагогика В. А. Сухомлинского и воспитание «проблемных» подростков в период развития независимой Украины (с 1991 года).
Зенович Д. В. Социально-психологические аспекты отношений в подростковом возрасте и их роль в формировании межэтнической толерантности у подростков.
Ионова М. С., Ковалева Н. А. Динамика ностальгических переживаний студентов-первокурсников из национальных диаспор.
Алтухова О. Н., Гончаренко Н. В. Кураторство землячества иностранных студентов в вузе как фактор социокультурной адаптации молодежи.
Алимбаева А. Р., Сагингалиева А. Д., Юрковская О. А., Калиева А. А. Взаимодействие семьи и образовательного учреждения в воспитании.
Kargiel A. Praca z uczniem zdolnym. Единство обучения и воспитания в подготовке специалистов.
Валисова Т. В. Применение книги в работе с учащимися-кадетами.
Красникова Ю. В. Особенности формирования профессиональной идентичности в образовательной среде техникума.
Сагингалиева А. Д., Алимбаева А. Р., Юрковская О. А., Калиева А. А. Организация и планирование воспитательной деятельности.
в государственном медицинском университете города Семей.
Шаповалов М. В. Ключевые компетенции специалиста социально-гуманитарных профессий.
Казанцева Д. Б., Куликова Н. А. Подготовка переводчиков в сфере профессиональной коммуникации.
Сулло Н. А., Похоруков О. Ю., Козырева О. А. Результативность моделирования в структуре изучения курса «Теоретическая педагогика».
Воронцова Н. Б. Роль студенческого самоуправления в формировании активной гражданской позиции будущих учителей.
Рыжикова А. М. Формирование информационной культуры учителя в процессе дополнительного профессионального образования. Вопросы социализации и самореализации учащихся.
Комякова И. В., Комяков А. А., Козырева О. А. Моделирование портфолио обучающимися, оставшимися без попечения родителей, как продукт их социализации.
Бедарев Р. Э., Студеникина С. А., Козырева О. А. Некоторые особенности социализации и самореализации обучающихся в конструкте знаний социальной педагогики.
Утепергенова А. Х., Черных Л. Ю. Роль воспитания в социализации личности учащегося начального профессионального образования.
Мирзаханова Е. С. Педагогические условия социализации обучающихся с девиантным поведением в образовательных учреждениях.
Кузнецова Т. М., Ведяпин К. С., Козырева О. А. Некоторые особенности самореализации учащихся ДЮСШ.
Репин А. В., Кривда В. Ю., Козырева О. А. Особенности самоидентификации и самореализации подростков, занимающихся хоккеем.
Янцен В. С., Кириенко С. А., Козырева О. А. Некоторые особенности самореализации и саморазвития юношей, занимающихся хоккеем, в условиях непрерывного профессионального образования.
Воспитание и развитие нравственного, духовного и здорового подрастающего поколения.
Чернова Н. Н. Роль семьи в формировании нравственных качеств у детей дошкольного возраста.
Девятых С. Ю. Опыт нравственно-полового воспитания в советской школе в 1980-х годах.
Кулембаева А. К. Проблема толерантности в современной системе образования.
Избуллаева Г. В. Духовно-нравственное воспитание Джалаладдина Руми.
Смирнова В. В. Эстетическое воспитание и развитие творческих способностей обучающихся в начальной школе.
Семенова Т. Е. Роль концертмейстера в эстетическом воспитании учащихся.
Камуз В. В. Эстетическое развитие студентов на занятиях по дисциплине «Русский язык и культура речи».
Тарасенко Н. В., Дрыга К. Ю. Формирование здорового образа жизни подрастающего поколения средствами украинской этнопедагогики.
Тищенко О. В., Никифорова В. А., Перцева Т. Г. Актуальные вопросы формирования здоровьесберегающей образовательно-воспитательной среды.
современного университета. Психологические, педагогические и организационные аспекты образования.
Молоденова С. В. Образ я учащихся учреждений общего и профессионального образования.
Куликова Н. А., Казанцева Д. Б. Проблема культурологического аспекта в обучении иностранному языку.
Степченко Т. А. Роль факторов потребительской культуры в формировании социальной компетентности подростков.
Наточий А. М. Педагогика В. А. Сухомлинского и воспитание «проблемных» подростков в период развития независимой Украины (с 1991 года).
Зенович Д. В. Социально-психологические аспекты отношений в подростковом возрасте и их роль в формировании межэтнической толерантности у подростков.
Ионова М. С., Ковалева Н. А. Динамика ностальгических переживаний студентов-первокурсников из национальных диаспор.
Алтухова О. Н., Гончаренко Н. В. Кураторство землячества иностранных студентов в вузе как фактор социокультурной адаптации молодежи.
Алимбаева А. Р., Сагингалиева А. Д., Юрковская О. А., Калиева А. А. Взаимодействие семьи и образовательного учреждения в воспитании.
Kargiel A. Praca z uczniem zdolnym. Единство обучения и воспитания в подготовке специалистов.
Валисова Т. В. Применение книги в работе с учащимися-кадетами.
Красникова Ю. В. Особенности формирования профессиональной идентичности в образовательной среде техникума.
Сагингалиева А. Д., Алимбаева А. Р., Юрковская О. А., Калиева А. А. Организация и планирование воспитательной деятельности.
в государственном медицинском университете города Семей.
Шаповалов М. В. Ключевые компетенции специалиста социально-гуманитарных профессий.
Казанцева Д. Б., Куликова Н. А. Подготовка переводчиков в сфере профессиональной коммуникации.
Сулло Н. А., Похоруков О. Ю., Козырева О. А. Результативность моделирования в структуре изучения курса «Теоретическая педагогика».
Воронцова Н. Б. Роль студенческого самоуправления в формировании активной гражданской позиции будущих учителей.
Рыжикова А. М. Формирование информационной культуры учителя в процессе дополнительного профессионального образования. Вопросы социализации и самореализации учащихся.
Комякова И. В., Комяков А. А., Козырева О. А. Моделирование портфолио обучающимися, оставшимися без попечения родителей, как продукт их социализации.
Бедарев Р. Э., Студеникина С. А., Козырева О. А. Некоторые особенности социализации и самореализации обучающихся в конструкте знаний социальной педагогики.
Утепергенова А. Х., Черных Л. Ю. Роль воспитания в социализации личности учащегося начального профессионального образования.
Мирзаханова Е. С. Педагогические условия социализации обучающихся с девиантным поведением в образовательных учреждениях.
Кузнецова Т. М., Ведяпин К. С., Козырева О. А. Некоторые особенности самореализации учащихся ДЮСШ.
Репин А. В., Кривда В. Ю., Козырева О. А. Особенности самоидентификации и самореализации подростков, занимающихся хоккеем.
Янцен В. С., Кириенко С. А., Козырева О. А. Некоторые особенности самореализации и саморазвития юношей, занимающихся хоккеем, в условиях непрерывного профессионального образования.