Семинарское занятие. Методологические основы педагогики

Педагогика в системе наук. Методологические и аксиологические основы педагогики. Развитие, социализация и воспитание личности как педагогическая проблема. Обучение и его место в целостном педагогическом процессе. Закономерности, принципы, формы и методы обучения. Содержание образования. Воспитание базовой культуры личности в целостном педагогическом процессе. Общие методы воспитания. Коллектив как объект и субъект воспитания. Управление процессом...

СПб.: Речь, 2005. - 317 с. В пособии раскрываются общие основы педагогики, основы теории воспитания, дидактики и социальной педагогики. Содержание общепедагогического знания органично включает материал истории педагогики и образования. Рассматриваются парадигмы педагогики, наиболее авторитетные концепции современной отечественной и западной педагогики, представлены технологии в области воспитания и обучения школьников. Пособие адресовано не толь...

Майкоп 2011 В пособии «Общие основы педагогики» систематизирован теоретический и практический материал для изучения следующих тем: «Педагогика как наука», «Методология педагогики», «Целеполагание в педагогической науке» и «Развитие личности».

Учебное пособие. - Саранск: Мордовский гос. ун-т им. Н.П. Огарева, 2010. - 149 с. Пособие отражает основное содержание курса "Педагогика", изложены основы общей педагогики, даны основные педагогические понятия, краткое изложение курса педагогики по разделам "Общие основы", "Дидактика", "Теория воспитания", "Школоведение". Пособие предназначено для студентов педагогических и непедагогических специальностей вузов, а также педагогов высшей школы и...

Конспект лекций. Содержание: Этапы развития педагогической науки; Педагогика - наука или искусство; Предмет, объект и функции педагогики; Задачи и методы педагогики; Категориальный аппарат педагогики; Образование; Составные части содержания образования; Воспитание; Обучение; Педагогический процесс; Образовательный процесс; Образование как общественное явление и педагогический процесс; Образование как целенаправленный процесс воспитания и обучения...

М.: ЭКСМО, 2008. Данная книга «Общие основы педагогики. Конспект лекций» подготовлена в соответствии со стандартом педагогического образования (ОПД. Ф.02 «Педагогика», раздел «Общие основы педагогики»). Учебное пособие включает в себя задачи, функции, методы: педагогической науки, ее категориальный аппарат. Образование представлено как общественное явление и как педагогический процесс. Подробно рассматриваются вопросы методологии педагогического...

М.: ЭКСМО, 2008. Данная книга «Общие основы педагогики. Конспект лекций» подготовлена в соответствии со стандартом педагогического образования (ОПД. Ф.02 «Педагогика», раздел «Общие основы педагогики»). Учебное пособие включает в себя задачи, функции, методы: педагогической науки, ее категориальный аппарат. Образование представлено как общественное явление и как педагогический процесс. Подробно рассматриваются вопросы методологии педагогического...

Учебное пособие. ? М.: Общевойсковая академия Вооруженных Сил Российской Федерации, 2006. Введение. Введение в педагогику. Развитие педагогической мысли в Древнем мире и феодальном обществе. Становление и развитие педагогики как науки. Педагогика как наука и учебная дисциплина. Методологические и научно-теоретические основы педагогики. Педагогика как учебная дисциплина. Современные концепции обучения. Ассоциативно-рефлекторная концепция усвоения...

Волгоградский государственный медицинский университет. 25 слайдов. 4 курс. 2011 г Сущность, объект, предмет, задачи, функции педагогики Методы, направления, школы и отрасли педагогики. Исторические и теоретические предпосылки формирования педагогики. Основные категории педагогики. Взаимосвязь педагогики с другими науками

В учебнике рассматриваются предмет педагогики, основные категории и методологические основы, цель и задачи воспитания, объективные закономерности педагогического процесса, практическая направленность освещаемых вопросов. В главах посвященных формам и методам учебно-воспитательного процесса, сделаны выводы и обобщения, которые основаны на новейших достижениях педагогической науки и изучении передового педагогического опыта. Рассчитан на студентов...