Методика преподавания русской литературы

Азарова Н.М. Текст. Пособие по русской литературе XIX века. Часть 1

формат pdf
размер 33,33 МБ
добавлен 1 апреля 2015 г.

М.: Прометей, 2000. — 504 с. — ISBN 5-7042-1051-1. Данное издание - пособие по русской литературе XIX века, адресованного учащимся гуманитарных школ и подготовительных курсов, преподавателям литературы средней школы и студентам первого - второго курсов педагогических институтов. Содержание: Предисловие. Необходимые краткие сведения по теории литературы. Содержание произведения. Деталь. Сюжет и композиция. Роды и жанры литературы. Стихосложение. С...

Азарова Н.М. Текст. Пособие по русской литературе XIX века. Часть 1

формат djvu
размер 12,15 МБ
добавлен 1 апреля 2015 г.

М.: Прометей, 2000. — 504 с. — ISBN 5-7042-1051-1. Данное издание - пособие по русской литературе XIX века, адресованного учащимся гуманитарных школ и подготовительных курсов, преподавателям литературы средней школы и студентам первого - второго курсов педагогических институтов. Содержание: Предисловие. Необходимые краткие сведения по теории литературы. Содержание произведения. Деталь. Сюжет и композиция. Роды и жанры литературы. Стихосложение. С...

Азарова Н.М. Текст. Пособие по русской литературе XIX века. Часть 2

формат pdf
размер 20,98 МБ
добавлен 1 апреля 2015 г.

М.: Прометей, 2000. — 304 с. — ISBN 5-7042-1051-1. Данное издание - пособие по русской литературе XIX века, адресованного учащимся гуманитарных школ и подготовительных курсов, преподавателям литературы средней школы и студентам первого - второго курсов педагогических институтов. Содержание: И.А. Крылов. Художественное своеобразие басен Крылова. Тематика басен Крылова. Образная система басен Крылова. Образ автора в баснях Крылова. В.А. Жуковски...

Азарова Н.М. Текст. Пособие по русской литературе XIX века. Часть 2

формат djvu
размер 5,55 МБ
добавлен 1 апреля 2015 г.

М.: Прометей, 2000. — 304 с. — ISBN 5-7042-1051-1. Текстовый слой. Данное издание - пособие по русской литературе XIX века, адресованного учащимся гуманитарных школ и подготовительных курсов, преподавателям литературы средней школы и студентам первого - второго курсов педагогических институтов. Содержание: И.А. Крылов. Художественное своеобразие басен Крылова. Тематика басен Крылова. Образная система басен Крылова. Образ автора в баснях Крылов...

Азбукин В.Н., Коновалов В.Н. Русская литература XIX века: Хрестоматия литературоведческих материалов

формат djvu
размер 23,12 МБ
добавлен 29 декабря 2013 г.

Книга для учителя. — Под ред. П.А. Николаева. — М.: Просвещение, 1984. — 399 с. Разрешение 300 dpi, текстовый слой, цветная обложка. В книгу вошли отрывки из трудов ведущих советских литературоведов. Включенные в хрестоматию тексты посвящены литературному процессу XIX века. Преимущественное внимание уделено анализу художественных произведений, изучаемых в школе. Глубокое постижение учащимися художественного произведения возможно лишь тогда, когда...

Александрова М.А. (сост.) Анализ драматического произведения в школе. Комедия А.С.Грибоедова Горе от ума

Практикум

формат doc
размер 62,51 КБ
добавлен 02 мая 2014 г.

Нижний Новгород: НГЛУ им. Н.А.Добролюбова, 2003. – 48 с. Пособие предназначено для студентов филологического факультета НГЛУ, изучающих дисциплину «Методика преподавания литературы в средней школе». Может быть использовано как для подготовки к семинар-ским занятиям на IV курсе, так и для самостоятельной работы в ходе школьной педагогической практики на V курсе. Пособие включает в себя материалы по теории драмы, методические материалы, раскрывающи...

Александрова М.А. (сост.) Анализ лирического произведения в школе. Парус Лермонтова На море Гумилева

Практикум

формат doc
размер 39,16 КБ
добавлен 24 октября 2015 г.

Нижний Новгород: НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 2007. – 32 с. Анализ лирического произведения в школе. «Парус» Лермонтова в VI классе. «На море» Гумилева в XI классе: Учебно-методическое пособие для семинарских занятий и самостоятельной работы.

Александрова М.А. (сост.) Анализ эпического произведения в школе: Капитанская дочка А.С. Пушкина

Практикум

формат doc
размер 50,72 КБ
добавлен 25 ноября 2015 г.

Нижний Новгород: НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 2002. — 48 с. Пособие предназначено для студентов-филологов, изучающих дисциплину «Методика преподавания литературы в средней школе» и учителей школ. Пособие включает в себя рекомендации по организации работы в классе при изучении темы «"Капитанская дочка» А.С.Пушкина», конспект урока, задания к семинарскому занятию, список научной и учебно-методической литературы.

Александрова М.А. Капитанская дочка А.С. Пушкина

формат djvu
размер 241,19 КБ
добавлен 27 апреля 2014 г.

Нижний Новгород: НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 2002. — 48 с. Пособие предназначено для студентов-филологов, изучающих дисциплину «Методика преподавания литературы в средней школе» и учителей школ. Пособие включает в себя рекомендации по организации работы в классе при изучении темы «"Капитанская дочка» А.С.Пушкина», конспект урока, задания к семинарскому занятию, список научной и учебно-методической литературы.

Александрова М.А. Капитанская дочка А.С. Пушкина

формат pdf
размер 234,53 КБ
добавлен 22 апреля 2014 г.

Нижний Новгород: НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 2002. — 48 с. Пособие предназначено для студентов-филологов, изучающих дисциплину «Методика преподавания литературы в средней школе» и учителей школ. Пособие включает в себя рекомендации по организации работы в классе при изучении темы «"Капитанская дочка» А.С.Пушкина», конспект урока, задания к семинарскому занятию, список научной и учебно-методической литературы.

Альбеткова Р.И. Методические рекомендации к учебному пособию Русская словесность. 5 класс

формат pdf
размер 1,54 МБ
добавлен 11 июля 2016 г.

Книга для учителя. — М.: Дрофа, 2004. — 126 с. Методические рекомендации по преподаванию словесности как самостоятельного предмета. К учебнику Р. И. Альбетковой "Русская словесность. От слова к словесности. 5 кл." Какими должны быть уроки словесности? Как соотносятся эти уроки с уроками русского языка и литературы? Какие знания и умения должны приобрести пятиклассники на личностном, предметном и метапредметном уровнях, каких целей следует достичь...

Альбеткова Р.И. Методические рекомендации к учебному пособию Русская словесность. 7 класс

формат pdf
размер 372.03 КБ
добавлен 10 сентября 2016 г.

Книга для учителя. — М.: Дрофа: Вентана граф, 2016. — 158 с. Методическое пособие поможет учителю организовать работу по учебнику «Русский язык. Русская словесность. 7 класс». Оно поможет решать задачи, определенные современными государственными документами об образовании. Это значит — реализовать системно-деятельностный подход к изучению русского языка и литературы и добиться личностных, предметных и метапредметных результатов, требования к кото...

Белицкая С.П., Барышникова З.В., Шапиро Д.Е. Уроки внеклассного чтения в V классе. Из опыта работы

формат pdf
размер 34,30 МБ
добавлен 27 марта 2016 г.

Л.: Учпедгиз, 1962. — 119 с. Методическое пособие, призванное помочь учителю проводить уроки внеклассного чтения. Введение. Первый урок по внеклассному чтению. Народные сказки. Г. Андерсен. Избранные сказки. Ю. Сотник. Рассказы. В. Катаев. Белеет парус одинокий. А. Голубева. Мальчик из Уржума. Г. Новогрудский. Дик с 12-й Нижней. А. Гайдар. Судьба барабанщика. Марк Твен. Приключения Тома Сойера. Д. Дефо. Робинзон Крузо. А. Мусатов. Стожары. А. Бик...

Бельская Л.Л. Литературные викторины

формат doc
размер 502,03 КБ
добавлен 11 июля 2013 г.

М.: Просвещение. — 301 с. Перед вами книга литературных викторин, охватывающая русскую словесность, начиная с летописей и заканчивая «Вишнёвым садом» А.П. Чехова. Содержание: Слово к читателям. Древнерусская литература. Русская литература XVIII века. М. В. Ломоносов. Г. Р. Державин. Д. И. Фонвизин. А. Н. Радищев. Н. М. Карамзин. Русская литература XIX века (I половина). В. А. Жуковский. А. С. Грибоедов. А. С. Пушкин. М. Ю. Лермонтов. Н. В. Гого...

Бельская Л.Л. Литературные викторины

формат pdf
размер 1,22 МБ
добавлен 20 июня 2016 г.

4-е изд. — М.: Просвещение, 2009. — 301 с. В книге содержатся вопросы, которые помогут читателю по-новому взглянуть на русскую классику, проверить свою эрудицию и память, а также получить интересные сведения об эпохе, биографии и творчестве того или иного писателя. Издание адресовано учащимся старших классов, студентам-филологам, учителям-словесникам и всем интересующимся русской литературой.

Беляева Н.В. Вызовы и риски современного школьного литературного образования

Статья

формат pdf
размер 143,66 КБ
добавлен 18 февраля 2014 г.

Статья. Опубликована в Русская словесность. — 2012. — №6, — С. 6-10. В статье рассматриваются вопросы о перспективах модернизации школьного литературного образования на основе информатизации образовательного процесса. Ключевые слова: вызовы информационного общества, чтение в новых ФГОСах, риски школьного литературного образования, обучение чтению и интерпретации. OCR-слой с чисткой и вычиткой

Беляева Н.В., Иллюминарская А.Е., Фаткуллова В.А. Литература. 10 класс. Методические советы

формат pdf
размер 1,73 МБ
добавлен 06 октября 2011 г.

Книга для учителя. — Под ред. В.И. Коровина. — М.: Просвещение. — 199 с. Рассмотрены особенности работы учителя на уроках литературы разных типов. Приведены варианты распределения учебных часов по темам программы 10 класса и тематического планирования уроков литературы в 10 классе. В приложениях содержатся примерные темы сочинений по курсу русской литературы XIX века, некоторые темы выпускных сочинений по русской литературе для 11 класса, предлаг...

Бодрова Н.А. Творчество Ахматовой и Цветаевой в школьном изучении

формат djvu
размер 9,66 МБ
добавлен 20 февраля 2015 г.

Пособие учителям-словесникам, слушателям курсов повышения квалификации, студентам-филологам. — Самара: СИПКРО, 2004. — 124 с. В пособии, подготовленном профессором Самарского государственного педагогического института Бодровой Н.А., предлагается один из возможных вариантов изучения творчества двух выдающихся поэтов XX века А.А. Ахматовой и М.И. Цветаевой в выпускном классе. Пособие адресовано учителям-словесникам, работающим по новым программам в...

Бочаров Г.К. Литературное чтение в VI классе

формат pdf
размер 20,64 МБ
добавлен 22 марта 2013 г.

2-е изд. — М.: Учпедгиз, 1957. — 231 с. Цель составителя предлагаемого методического пособия заключалась в том, чтобы помочь учителю разрешить образовательные и воспитательные задачи литературного чтения в VI классе, указанные в учебной программе. Содержание: Предисловие. Русская народная поэзия. Понятие о народно-поэтическом творчестве. Русские сказки, загадки, пословицы (повторительные уроки). Русские былины. Русские народные песни. Из истории...

Буяльский Б.А. Искусство выразительного чтения

формат djvu
размер 1,17 МБ
добавлен 01 октября 2016 г.

Книга для учителя. — М.: Просвещение, 1986. — 176 с. В книге рассматриваются вопросы методики и практического обучения школьников выразительному чтению. С учетом специфики школьной методики используются отдельные положения "системы" К.С. Станиславского, а также советы, рекомендации известных чтецов-декламаторов. Книга призвана оказать помощь учителю в деле нравственно-эстетического воспитания школьников средствами литературы. Коротко об основах в...

Васильева Т.И. Методика преподавания литературы

формат image
размер 40,45 МБ
добавлен 24 ноября 2011 г.

Учеб.-метод. пособие. — Магнитогорск : МаГУ, 2009. — 134 с. УМК содержит конспективное изложение лекций, студенческие разработки уроков, планы практических с необходимым списком литературы, перечень вопросов к экзамену, глоссарий.

Викторина о жизни и творчестве И.А. Бунина

формат doc
размер 18,44 КБ
добавлен 17 сентября 2014 г.

ПГНИУ, Пермь, 2011 г., 4 стр. Работа выполнена в рамках курса "Методика преподавания литературы". В архиве два файла: вопросы викторины с ответами и карточки для участников. Всего 17 вопросов. Рассчитано на работу в группах.

Викторина по древнерусской литературе

формат doc
размер 42.51 КБ
добавлен 21 октября 2013 г.

СОШ № 28, Пермь, Зверев В.,9 страниц, 2013 г. Дисциплина «Литература» С чего начинается наше знакомство с русской литературой? С погружения в «века загадочно былые», в русское Средневековье, во времена Киевской, а позднее Московской Руси. Изучая древнерусскую литературу, нам открывается мир, в котором жили наши предки, мы узнаем, что их радовало и волновало, как они любили и страдали, о чем думали, с кем воевали. Представлены вопросы с вариантами...

Водовозовъ В. Словесность въ образцахъ и разборахъ

формат djvu
размер 29,83 МБ
добавлен 12 апреля 2013 г.

6-е изд. — СПб.: Издание Л.Ф. Пантелеева, 1905. — 442 с. Работа Василия Ивановича Водовозова «Словесность в образцах и разборах» является одним из лучших пособий для учителей в дореволюционной методической литературе. В основу школьного курса он кладет «разбор образцов» и на их материале разъясняет основные понятия теории литературы. В.И. Водовозов выстраивает систему заданий, направленную на углубленное понимание текста. Среди вопросов значитель...

Водовозовъ В.И. Словесность въ образцахъ и разборахъ

формат pdf
размер 21,74 МБ
добавлен 12 апреля 2013 г.

6-е изд. — СПб.: Издание Л.Ф. Пантелеева, 1905. — 442 с. Работа Василия Ивановича Водовозова «Словесность в образцах и разборах» является одним из лучших пособий для учителей в дореволюционной методической литературе. В основу школьного курса он кладет «разбор образцов» и на их материале разъясняет основные понятия теории литературы. В.И. Водовозов выстраивает систему заданий, направленную на углубленное понимание текста. Среди вопросов значитель...

Восприятие и анализ литературных произведений в школе. Воздействие художественной литературы на духовный мир школьника

Контрольная работа

формат doc
размер 33,18 КБ
добавлен 30 декабря 2014 г.

КГПУ им. В.П. Астафьева, Красноярск, 2013. — 13 с. Введение. Восприятие и анализ литературных произведений в школе. Воздействие художественной литературы на духовный мир школьника. Заключение. Список литературы.

ГОС - Методика преподавания литературы

Шпаргалка

формат doc
размер 75,48 КБ
добавлен 11 мая 2014 г.

ВГУ им П.М Машерова, 2014. — 6 с. Методика преподавания лит. как наука. Развитие методики преп. лит. в19-20вв.Труды Рыбниковой. Литература как учебный предмет в школе. Этапы литературного образования в современной школе. Возрастные особенности и этапы лит.развития учащихся.Критерии лит.развития. Методы и приемы преподавания лит.в школе. Современный урок лит. Структура урока литературы.Учитель лит. Наглядность на уроках литературы. Этапы изучения...

Грачева И.С. Уроки русской литературы

формат djvu
размер 2,57 МБ
добавлен 31 августа 2015 г.

Методическое пособие. — СПб.: Велень, 1994. — 352 с. Книга содержит богатый методический, научный и биографический материал, необходимый для преподавания русской литературы в школе и приобщения к миру русской культуры. Яркость и оригинальность изложения создают основы для формирования целостного представления о русской литературе. Автор – кандидат филологических наук, учитель-методист – обобщает многолетний опыт работы в школе. Книга предназнач...

Давыдова Д.О. Инновационные методы и приемы изучения творчества А.И. Солженицына

Статья

формат doc
размер 25,90 КБ
добавлен 21 мая 2015 г.

Статья. — Наследие А.И. Солженицына в современном культурном пространстве России и зарубежья: сборник материалов Международной научно-практической конференции (16-17 декабря 2013 г.). — Рязань, 2014. — С. 318-322. Отв. Ред. А.А. Решетова; РГУ им. С.А. Есенина. Преподаватель: Соколова Р.А. Творческий и жизненный путь А.И. Солженицына сегодня активно изучается в школе. Методисты предлагают знакомиться с произведениями писателя в курсе литературы, о...

Диалог искусств на уроках литературы. Концепция урока по изучению произведения Гоголя Мёртвые души

Реферат

формат doc
размер 6,14 МБ
добавлен 18 апреля 2013 г.

Самара: Поволжская государственная социально-гуманитарная академия (ПГСГА), 2012. - 14 с. Цель урока. Задачи урока. План урока: Вступление. Загадка: кто все эти люди и что их связывает? Описание истории создания поэмы. Диалог искусств. Музыка «Мёртвых душ» на примере Сюиты Альфреда Шнитке. «Мёртвые души» глазами кинематографа на примере экранизации поэмы 1984 г. и анимационных фильмов 70-х гг. XX века. Персонажи «Мёртвых душ» глазами художников....

Дрейфельд О.В. О принципах формирования творческого задания на всероссийской олимпиаде по литературе

Статья

формат pdf
размер 666,94 КБ
добавлен 25 ноября 2016 г.

Статья. — Филологический класс. — 2016. — №1. — С. 37-45. В статье производится феноменологический анализ творческого задания — традиционной формы филологической деятельности («текст о текстах») с элементами творчества и сотворчества. Рассматриваются возможности творческого задания в решении задачи по формированию культуры читательского восприятия и письма читателей-школьников, приводятся примеры заданий. Исходя из практики разработки творческих...

Золототрубова Н.Н. Методика преподавания литературы

формат pdf
размер 329,59 КБ
добавлен 04 ноября 2010 г.

Учебное пособие для вузов. — Воронеж: Изд-во ВГУ, 2009. — 41 с. Учебное пособие подготовлено на кафедре русской литературы XX века филологического факультета Воронежского государственного университета. Рекомендуется для студентов 3 и 4 курсов дневного отделения, 4 курса вечернего и заочного отделений филологического факультета.

Изучение в школе романа И.С. Тургенева Отцы и дети

Курсовая работа

формат doc
размер 65,19 КБ
добавлен 26 ноября 2012 г.

СПб.: Педагогический колледж им. Н.А. Некрасова, 2011. - 30 с. Специальность 13.00.02 "Преподаватель русского языка и литературы" Дисциплина - Литература, Методика преподавания литературы Исследование романа И.С. Тургенева «Отцы и дети» И.С. Тургенев. Путь к роману «Отцы и дети» Роман «Отцы и дети» в русской критике Базаров и нигилисты Проблематика романа Изучение романа «Отцы и дети» в школе Советские годы и современность Спектр современн...

Изучение поэмы А.С.Пушкина Руслан и Людмила в школе по программе Бунеевых

Курсовая работа

формат doc
размер 35,03 КБ
добавлен 30 января 2013 г.

СПб.: Педагогический колледж №1 им. Н.А.Некрасова, 2010 г., 27 стр. Поэма «Руслан и Людмила» имела и до сих пор имеет огромный успех у читателей. Как появилась поэма? Почему ее так полюбили? Эти и многие другие вопросы раскрываются в данной курсовой работе. Также уделяется внимание тому, каким образом данную поэму изучают в школе по учебной программе Бунеевых. Введение. История создания поэмы А.С. Пушкина «Руслан и Людмила». Идея произведения и ж...

Изучение произведения А.С. Пушкина Повести Белкина в школе

Курсовая работа

формат doc
размер 56,15 КБ
добавлен 03 июня 2013 г.

СГУ им. Н.Г. Чернышевского, Саратов, 2013 г. 27 с. Дисциплина - Теория и методика преподавания литературы. Введение. Методические аспекты изучения цикла «Повести Белкина» А.С. Пушкина в современной школе Система уроков по циклу «Повести Белкина» А.С. Пушкина. Заключение. Список литературы.

Ильина В.А. (сост.) Литературные викторины

формат pdf
размер 4,47 МБ
добавлен 1 апреля 2015 г.

Волгоград: Учитель ; АСТ, 2001. — 119 с. — ISBN 5-93312-015-4. Сборник литературных викторин, посвященных творчеству русских писателей и поэтов с ответами

Ильина В.А. (сост.) Литературные викторины

формат djvu
размер 1,94 МБ
добавлен 1 апреля 2015 г.

Волгоград: Учитель; АСТ, 2001. — 119 с. — ISBN 5-93312-015-4. Сборник литературных викторин, посвященных творчеству русских писателей и поэтов с ответами.

Интеллект-карта

Презентация

формат ppt
размер 2,04 МБ
добавлен 03 октября 2015 г.

КГПА, Петрозаводск, 2012. — 9 слайдов. Дисциплина — Методика преподавания литературы. А. Ахматова. Я научилась просто, мудро жить…. Интеллект-карта.

Интерактивная игра по произведению Н. Гоголя Тарас Бульба. Автор презентации Саглай И.В

Презентация

формат ppt
размер 2,28 МБ
добавлен 18 октября 2015 г.

Презентация содержит 42 слайда. Игровое поле: слайды 3,16 29. Нажимаем на цифру в центре квадрата. Кнопка «ответ» открывает ответ на вопрос. Переход к следующему туру при помощи кнопки «перейти к….» на слайдах 3,16,29 снизу посередине. 1 тур - О повести 2 тур - О героях произведения 3 тур - Слова, слова. Финал

Кадашникова Н.Ю., Савина Л.М. Уроки литературы: организация контроля и творческая работа. 5-11 классы

формат djvu
размер 1,28 МБ
добавлен 1 апреля 2015 г.

Волгоград: Учитель, 2009. — 254 с. Систематический контроль знаний и умений учащихся - важнейшее условие повышения качества обучения. В настоящем пособии рассматриваются разнообразные формы контроля, применяемые на уроках литературы. Предложенные тесты, викторины, ребусы, задания для творческих работ, литературные диктанты помогут учителю своевременно устранить пробелы в знаниях учащихся, побудить юных читателей к кропотливой и вдумчивой работе с...

Каплан И.Е. Анализ языка художественных произведений

формат djvu
размер 1,05 МБ
добавлен 14 октября 2016 г.

Пособие для учителя. — СПб.: Просвещение, 1992. — 158 с. — ISBN 5-09-002182-1. Пособие посвящено актуальному вопросу методики преподавания русской литературы в национальной школе – изучению языка художественных произведений, причем изучение языка рассматривается в литературоведческом плане как путь постижения богатства художественного текста, углубления в мир героев, в идейный смысл произведения. На основе обобщения опыта работы в школе автор пра...

Капшай Н.П. Работа над поэтическим текстом в школе

формат pdf
размер 9,29 МБ
добавлен 11 ноября 2013 г.

Пособие для учителя. — Мн.: Жасскон, 2001. — 196 с. В книге рассмотрены разнообразные подходы к изучению лирики в школе. Содержатся как общие рекомендации, так и анализ конкретных лирических произведений.

Карнаух Н.Л. Литература: Рабочая тетрадь для 9-11 класса: Учимся писать эссе

Рабочая тетрадь

формат pdf
размер 3,57 МБ
добавлен 29 сентября 2016 г.

М.: Генжер, 2001. — 40 с. Рабочая тетрадь по развитию письменной речи. Издание представляет сборник, материалов, заданий, упражнений, комментариев, знакомящих с жанром эссе и сопутствующими жанрами (очерком, беседой), Поэтапная работа от репродуктивной и аналитической до самостоятельной и поисковой готовит учащихся к творческой деятельности.

Карсалова Е.В., Леденев А.В., Шаповалова Ю.М. Серебряный век русской поэзии

формат djvu
размер 3,38 МБ
добавлен 30 декабря 2013 г.

Пособие для учителей. — М.: Новая школа, 1996. — 192 с. Пособие состоит из общего обзора литературы, изучаемого периода и конкретных методических рекомендаций по проведению уроков. Обзор строится на краткой характеристике экономических и политических особенностей времени, а также его философского осмысления, опосредованно воздействующих на литературу. Авторы представляют литературу как взаимодействие идейно-политических аспектов. В методической ч...

Кондрашов В.Н. Литературные викторины

формат pdf
размер 4,73 МБ
добавлен 15 февраля 2014 г.

Пособие для учителей. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Просвещение, 1968. — 248 с. Материалом для пособия послужили произведения русской классической и советской литературы, изучаемые в средней школе и рекомендуемые для внеклассного чтения. Приведены вопросы из разных областей литературы, а также тесно связанных с ней: театра, живописи, музыки и кино. Удивительным образом издание 60-х годов стало актуально во времена ЕГЭ. Стиль тот же: вопрос –...

Кондрашов В.Н. Литературные викторины

формат doc
размер 602,09 КБ
добавлен 09 мая 2016 г.

Пособие для учителей. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Просвещение, 1968. — 248 с. Викторины — один из распространенных видов внеклассной работы. Они вызывают интерес учащихся к литературе, помогают лучшему усвоению программного материала, обогащают знания школьников, повышают их общую культуру. Материалом для сборника «Литературные викторины» послужили произведения русской классической и советской литературы, изучаемые в средней школе и рекомен...

Концепция преподавания литературы в современной школе

Курсовая работа

формат doc
размер 81,05 КБ
добавлен 23 мая 2012 г.

КГПУ им. В.П. Астафьева, Красноярск, 54 стр. В основе работы лежит методика преподавания литературы Н.Л. Лейдермана. Аналогов данной работы в интернете нет, поскольку писала сама, сидя в библиотеках.

Коровин В.И., Вершинина Н.Л. и др. Методические рекомендации к учебнику В.И. Коровина и др. Русская литература XIX века

формат pdf
размер 565,20 КБ
добавлен 20 октября 2011 г.

М.: Просвещение, 2004. — 86 с. Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве методических рекомендаций по использованию учебника для 10 класса при организации изучения предмета на базовом и профильном уровнях.

Коровина В.Я. Литература. 7 класс: Методические советы

формат pdf
размер 1,17 МБ
добавлен 04 октября 2011 г.

М.: Просвещение, 2003. — 153 с. Пособие содержит методические рекомендации по проведению уроков литературы в седьмом классе на основе учебника-хрестоматии, в который вошли тексты художественных произведений русских и зарубежных писателей, высоко оцененные критиками, литературоведами, писателями, актерами, искусствоведами. Эти произведения помогут семиклассникам осмыслить прошлое и глубже понять современность, будут содействовать нравственному вос...

Коровина В.Я., Збарская И.С. Литература. 8 класс. Методические советы

формат doc
размер 193,92 КБ
добавлен 19 марта 2013 г.

Под ред. В.И. Коровина. — М.: Просвещение, 2004. — 144 с. Введение. Первый вводный урок. Устное народное творчество. Песни. Частушки. Предания. Былины. Пословицы и поговорки. Теория литературы. Из древнерусской литературы. Из "Жития Александра Невского". "Суд Шемякин". Из литературы XVIII века. Н.М. Карамзин. "Наталья, боярская дочь". Из литературы XIX века. И.А. Крылов. Басни. К.Ф. Рылеев. "Смерть Ермака". А.С. Пушкин. "Капитанская дочка". М.Ю....

Коровина В.Я., Збарский И.С. Литература. 5 класс. Методические советы

формат doc
размер 266,17 КБ
добавлен 25 марта 2013 г.

Под ред. В.И. Коровина. — М.: Просвещение, 2004. — 143 с. В «Методических советах» по литературе для 5 класса предлагается система уроков по программе данных авторов от первого, вводного урока до последнего, заключительного, на котором подводятся итоги изученного. Первый урок как бы «открывает» перед школьниками перспективу их работы в 5 классе, знакомит с учебником. В пособии по некоторым темам лишь намечается направление работы на уроке, по дру...

Кудряшев Н.И., Молдавская Н.Д. (ред.) Изучение художественного текста в VIII-X классах школы

Статья

формат djvu
размер 4,59 МБ
добавлен 09 октября 2012 г.

Из опыта работы учителей. Сборник статей. — М.: Издательство Академии педагогических наук, 1956. — 204 c. Н. И. Кудряшев. О задачах и методах изучения художественного текста в VIII—X классах И. Е. Каплан. Некоторые принципы изучения биографии Н. Г. Чернышевского в IX классе П. К. Боголепов. Образ автора-повествователя в поэме «Мертвые души» Г.И. Беленький. Комментированное чтение текста (на материале романа М. Горького «Мать») С. И. Липеровска...

Кулов С. (худ.). Портреты детских писателей. XIX век

формат pdf
размер 1,57 МБ
добавлен 24 апреля 2012 г.

М.: ГНОМ и Д., 2004. — 15 с. — ISBN 5-296-00446-9. Аксаков С.Т., Ершов П.П., Жуковский В.А., Кольцов А.В., Крылов И.А., Лермонтов М.Ю., Некрасов Н.А., Никитин И.С., Пушкин А.С., Толстой А.К., Толстой Л.Н., Тютчев Ф.И., Ушинский К.Д., Фет А.А., Чехов А.П.

Ладыгин М.Б., Нефедова Н.А. Литература. 7 класс. Рабочая тетрадь. Часть 2

Рабочая тетрадь

формат pdf
размер 3,46 МБ
добавлен 16 декабря 2015 г.

К учебнику-хрестоматии под ред. М.Б. Ладыгина. — 2-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2014. — 62 с. Рабочая тетрадь создана в соответствии с авторской программой М.Б. Ладыгина и современными стандартами литературного образования. Она входит в комплект книг, предназначенный для углубленного изучения литературы. Учащимся предлагаются различные задания и вопросы, а также практические работы, которые позволят овладеть навыками, необходимыми при сдаче ед...

Лебедев Ю.В., Романова А.Н. Методические рекомендации к учебнику Ю.В. Лебедева Русская литература XIX века. 10 класс

формат pdf
размер 749,01 КБ
добавлен 15 октября 2011 г.

М.: Просвещение, 2004. — 68 с. Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве методических рекомендаций по использованию учебника для 10 класса при организации изучения предмета на базовом и профильном уровнях. В учебнике дается адаптированное к восприятию учащихся 10 класса систематическое изложение курса истории русской литературы XIX века. Введение. О концепции учебника и его педагогической направленности. Об использовании...

Лебедев Ю.В., Романова А.Н. Методические рекомендации к учебнику Ю.В. Лебедева Русская литература XIX века. 10 класс

формат doc
размер 99,34 КБ
добавлен 07 мая 2013 г.

М.: Просвещение, 2004. — 66 с. Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве методических рекомендаций по использованию учебника для 10 класса при организации изучения предмета на базовом и профильном уровнях. В учебнике дается адаптированное к восприятию учащихся 10 класса систематическое изложение курса истории русской литературы XIX века. Введение. О концепции учебника и его педагогической направленности. Об использовании...

Лейбфрейд Ю.И. Методические указания по изучению курса русской литературы. Тема № 1

Практикум

формат pdf
размер 1.04 МБ
добавлен 29 ноября 2010 г.

Методические указания по изучению курса русской литературы. Тема № 1. Грибоедов А. С. Горе от ума. Редактор курса Рыжков К. Л. М.: Кооператив «Московский лицей», 1990. – 31 с. Пособие для школьников (написание сочинений), студентов (подготовка к семинарам и экзаменам), учителям (подготовка уроков), преподавателям (подготовка лекций). Разбор произведений. Планы сочинений. Контрольные вопросы.

Лейбфрейд Ю.И. Методические указания по изучению курса русской литературы. Тема № 4

Практикум

формат pdf
размер 1.73 МБ
добавлен 29 ноября 2010 г.

Методические указания по изучению курса русской литературы. Тема № 4. Н. В. Гоголь. Редактор курса Рыжков К. Л. М.: Кооператив «Московский лицей», 1990. – 32 с. Пособие для школьников (написание сочинений), студентов (подготовка к семинарам и экзаменам), учителям (подготовка уроков), преподавателям (подготовка лекций). Разбор произведений. Мертвые души. Ревизор. Планы сочинений. Контрольные вопросы.

Лейбфрейд Ю.И. Методические указания по изучению курса русской литературы. Тема № 6

Практикум

формат pdf
размер 1.62 МБ
добавлен 30 ноября 2010 г.

Методические указания по изучению курса русской литературы. Тема № 6. Н. Г. Чернышевский. М. Е. Салтыков-Щедрин. Редактор курса Рыжков К. Л. М.: Кооператив «Московский лицей», 1991. – 31 с. Пособие для школьников (написание сочинений), студентов (подготовка к семинарам и экзаменам), учителям (подготовка уроков), преподавателям (подготовка лекций). Разбор произведений. Что делать? Сказки. Планы сочинений. Контрольные вопросы.

Лейбфрейд Ю.И. Методические указания по изучению курса русской литературы. Тема № 7

Практикум

формат pdf
размер 1.27 МБ
добавлен 30 ноября 2010 г.

Методические указания по изучению курса русской литературы. Тема № 7. Н. А. Некрасов. Редактор курса Рыжков К. Л. М.: Кооператив «Московский лицей», 1991. – 24 с. Пособие для школьников (написание сочинений), студентов (подготовка к семинарам и экзаменам), учителям (подготовка уроков), преподавателям (подготовка лекций). Разбор произведений. В дороге. Поэт и гражданин. Кому на Руси жить хорошо? Планы сочинений. Контрольные вопросы.

Лейбфрейд Ю.И. Методические указания по изучению курса русской литературы. Тема № 9

Практикум

формат pdf
размер 2.8 МБ
добавлен 30 ноября 2010 г.

Методические указания по изучению курса русской литературы. Тема № 9. Л. Н. Толстой. Редактор курса Рыжков К. Л. М.: Кооператив «Московский лицей», 1991. – 44 с. Пособие для школьников (написание сочинений), студентов (подготовка к семинарам и экзаменам), учителям (подготовка уроков), преподавателям (подготовка лекций). Разбор произведений. Война и мир. Характеристика главных действующих лиц. Планы сочинений. Контрольные вопросы.

Лейбфрейд Ю.И., Рыжков К.Л. Методические указания по изучению курса русской литературы. Тема № 10

Практикум

формат pdf
размер 1.37 МБ
добавлен 30 ноября 2010 г.

Методические указания по изучению курса русской литературы. Тема № 10. А. П. Чехов. Редактор курса Рыжков К. Л. М.: Кооператив «Московский лицей», 1991. – 24 с. Пособие для школьников (написание сочинений), студентов (подготовка к семинарам и экзаменам), учителям (подготовка уроков), преподавателям (подготовка лекций). Разбор произведений. Ионыч. Вишневый сад. Планы сочинений. Контрольные вопросы.

Лейбфрейд Ю.И., Рыжков К.Л. Методические указания по изучению курса русской литературы. Тема № 3

Практикум

формат pdf
размер 1.55 МБ
добавлен 29 ноября 2010 г.

Методические указания по изучению курса русской литературы. Тема № 3. М. Ю. Лермонтов. Редактор курса Рыжков К. Л. М.: Кооператив «Московский лицей», 1990. – 22 с. Пособие для школьников (написание сочинений), студентов (подготовка к семинарам и экзаменам), учителям (подготовка уроков), преподавателям (подготовка лекций). Разбор произведений. Лирика. Герой нашего времени. Планы сочинений. Контрольные вопросы.

Лейбфрейд Ю.И., Рыжков К.Л. Методические указания по изучению курса русской литературы. Тема № 8

Практикум

формат pdf
размер 1.39 МБ
добавлен 30 ноября 2010 г.

Методические указания по изучению курса русской литературы. Тема № 8. Ф. М. Достоевский. Редактор курса Рыжков К. Л. М.: Кооператив «Московский лицей», 1991. – 27 с. Пособие для школьников (написание сочинений), студентов (подготовка к семинарам и экзаменам), учителям (подготовка уроков), преподавателям (подготовка лекций). Разбор произведений. Преступление и наказание. Планы сочинений. Контрольные вопросы.

Лекции по методике преподавания литературы

Статья

формат doc
размер 779,27 КБ
добавлен 09 февраля 2017 г.

Выходные данные неизвестны. Внеклассная и внешкольная работа по литературе. Восприятие и изучение художественных произведений в их родовой специфике. Лирика. Восприятие и изучение художественных произведений в их родовой специфике. Эпос. Интегрированный урок литературы. Лекция - Вопросы теории и истории литературы в школьном изучении (средние классы). Литературное образование читателя-школьника. Взаимосвязь восприятия и анализа художественных про...

Мальцева К.В. Изучение произведений Некрасова в школе

формат djvu
размер 8,40 МБ
добавлен 24 мая 2015 г.

М.: Изд-во Академии педагогический наук РСФСР, 1953. — 272 с. Цель данной работы — помочь учителю-словеснику при изучении жизни и творчества одного из корифеев русской литературы — поэта революционной демократии Николая Алексеевича Некрасова. Биография и творчество Некрасова имеют большое познавательное и воспитательное значение. Учитель должен помочь учащимся воссоздать живой облик писателя-борца, соратника великих революционеров-демократов Бели...

Маранцман В.Г. (ред.) Литература. 5 класс. Методические рекомендации

формат doc
размер 327,65 КБ
добавлен 21 марта 2013 г.

М.: Просвещение, 2008. — 255 с. В методическом пособии представлены разработки уроков по изучению всех разделов программы: "Свобода сказки", "Времена года", "Эпохи жизни", "Человек на дорогах истории". В книге дан материал для изучения теоретико-литературных понятий, проведения уроков внеклассного чтения и творческих работ учеников. Содержание: В. Г. Маранцман. Задачи изучения литературы в пятом классе. В. Г. Маранцман. Тематическое планирование...

Маранцман В.Г. (ред.) Литература. 6 класс. Методические рекомендации

формат doc
размер 313,16 КБ
добавлен 13 апреля 2013 г.

М.: Просвещение, 2008. — 255 с. В центре изучения литературы по программе под редакцией члена-корреспондента РАО В.Г. Маранцмана в 6 классе проблема "Человек и его поступок". Анализ программных произведений рассматривает отношение подростка к миру взрослых, к труду, природе, искусству. Теория литературы объединяет представления о внутренней структуре художественного произведения. При изучении эпоса и лирики ставится цель различения индивидуальног...

Маранцман В.Г. (ред.) Литература: Методические рекомендации. 10 класс

формат doc
размер 416,36 КБ
добавлен 31 марта 2013 г.

М.: Просвещение, 2007. — 336 с. Цели и структура курса литературы в 10 классе. Тематическое планирование. Методический комментарий. Итоговая самостоятельная работа. Изучение творческого пути и биографии писателя. Биография и творческая деятельность А. И. Герцена. Портреты и дневники Л. Н. Толстого при изучении биографии писателя. Заочная экскурсия «Чехов в Ялте». Изучение лирики. Изучение стихотворения М. Ю. Лермонтова «Утес». Изучение лирики А....

Маранцман В.Г. Методические рекомендации к учебнику Литература. 10 класс под редакцией В.Г. Маранцмана

формат pdf
размер 630,69 КБ
добавлен 02 ноября 2011 г.

М.: Просвещение, 2004. — 84 с. Главной задачей курса литературы 10-го класса является изучение творческого пути писателя как развитие его личности и реакции на историческое и эстетическое движение эпохи. Курс охватывает наиболее прославленный период русской литературы - XIX век. Рассматриваются цели и структура курса литературы в 10 классе, дается тематическое планирование, приводится методический комментарий.

Маранцман В.Г. Роман А.С.Пушкина Евгений Онегин в школьном изучении. Пособие для учителя

формат djvu
размер 2,20 МБ
добавлен 17 апреля 2016 г.

М.: Просвещение, 1983. — 159 с. В пособии дана система уроков по изучению в школе романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Ориентируясь на восприятие романа читателями-восьмиклассниками и опираясь на результаты литературного развития учащихся, достигнутые ими в IV-VII классах при изучении курса литературы и, в частности, темы «А.С. Пушкин», автор предлагает различные пути анализа романа в VIII классе: проблемный, «вслед за автором» и пообразный.

Медведев В.П. Изучение лирики в школе

формат djvu
размер 7,00 МБ
добавлен 11 июня 2015 г.

Книга для учителя. — М.: Просвещение, 1985. — 208 с. Преподаватель педагогического института, имеющий опыт работы в школе, В.П. Медведев рассказывает о методах и формах изучения стихотворной лирики в средней школе, дает образцы анализа на уроках (с 4 по 10 класс) лирики любви и дружбы, лирики философской, политической, пейзажной и т, д. При этом автор опирается не только на собственный опыт, но и на многие литературоведческие и методические иссле...

Методика обучения русскому языку и литературе

Шпаргалка

формат doc
размер 100.04 КБ
добавлен 02 июня 2015 г.

Госэкзамен, ответы на билеты для студентов 5 курса Педагогического факультета Православного Свято-Тихоновского Гуманитарного Университета, Москва, 2015 г., 39 стр. Методика обучения русскому языку и литературе как педагогическая наука, ее цель задачи, связь с другими науками. Методы научного исследования в методике. Урок чтения в период обучения грамоте. Требования к урокам, их типы, структура, система. Первоначальное обучение письму. Ступени фо...

Методика преподавания русской литературы (шпоры к гос экзамену)

Шпаргалка

формат doc
размер 38,06 КБ
добавлен 12 мая 2014 г.

Готовые ответы на вопросы к гос экзамену по Методике преподавания русской литературы. БГПУ им Максима Танка, 2014. — 15 с. Чтобы получились шпоры, нужно печатать 8 страниц на листе! Литература как учебный предмет. Этапы развития читателя школьника. Этапы изучения литературного произведения. Проблема путей анализа. Анализ, принципы анализа. Методы и приёмы. Активизация познавательной деятельности. Изучение произведений в специфике рода и жанра. Из...

Найденов Б.С. Выразительность речи и чтения

формат djvu
размер 3,71 МБ
добавлен 20 мая 2016 г.

Пособие для учителей начальной и средней школы. — М.: Просвещение, 1969. — 263 с. Одна из важных задач нашей школы - вооружить учащихся культурной, выразительной речью. Умение говорить еще более важно, чем умение писать. Дидактическое правило гласит: «В школе не должно быть невыразительного чтения». Практика показала, что наиболее целесообразно идти от устной речи к рассказыванию и от него к выразительному чтению. Исправлять устную речь учеников...

Нестандартные формы уроков литературы

Контрольная работа

формат doc
размер 22,28 КБ
добавлен 08 октября 2010 г.

Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Институт филологии и массовых коммуникаций, Нижний Тагил, 2010. — 10 с. Контрольная работа по методике преподавания литературы. Теоретическая часть. Цели нестандартных уроков. Принципы деятельности. Творческие принципы методики нестандартных уроков. Периоды подготовки и проведения нестандартных уроков. Ценность методики. Виды и формы нестандартных уроков по литературе. Классификац...

Ответы к государственному экзамену по методике преподавания русской литературы

Шпаргалка

формат doc
размер 125,81 КБ
добавлен 14 апреля 2013 г.

БГПУ им. М. Танка, г. Минск, Беларусь, 2013 г., 36 стр. Содержание: Литература как учебный предмет в современной школе (цели и задачи изучения литературы, содержание и структура литературного курса). Характеристика основных этапов развития читателя-школьника. Проблема формирования читателя. Основные этапы изучения литературного произведения в школе. Проблема путей анализа литературного произведения в методической науке и школьной практике. Основн...

Ответы на билеты по экзамену Методика преподавания русской литературы в школах высшего уровня

Шпаргалка

формат doc, txt
размер 45,08 КБ
добавлен 21 декабря 2012 г.

Донецкий Национальный университет, Донецк, Украина, филологический факультет, специальность русский язык и литература, 5 курс, 2013 г. Содержание: Проблема дифференциации и индивидуализации обучения на уроках литературы в современной средней школе. Из истории литературного образования в лицеях и гимназиях. Личностно-ориентированный подход в обучении и воспитании в ШВУ. Педагогика сотрудничества на уроках литературы. Личностно-ориентированные тех...

Ответы на экзаменационные вопросы по методике преподавания литературы

Шпаргалка

формат doc
размер 97,60 КБ
добавлен 08 января 2013 г.

ГосИРЯ, 4 курс, 2013 г. Методика преподавания литературы как теоретико-практическая дисциплина: предмет и задачи методики, структура, терминология, связь с другими науками. Методика изучения литературно-критических статей в старшей школе. Литература как учебный предмет в современной школе. Дискуссии о преподавании литературы. Выразительное чтение на уроке литературы, подготовка к нему. Содержание литературного образования в школе. Принципы отбора...

Подготовка и внедрение контрольных измерительных материалов на уроках литературы при изучении творчества М.А. Булгакова

Курсовая работа

формат doc
размер 47,04 КБ
добавлен 02 ноября 2014 г.

БелГУ, 20014 г., 36 стр. Дисциплина — Методика преподавания русской литературы. Роль тестирования в процессе становления новой системы образования. Тестирование как один из эффективных методов педагогических измерений. Реализация принципов тестирования в системе единого государственного экзамена. Применение технологий тестирования на уроках литературы. Методические требования к разработке тестовых заданий. Подготовка и использование тестов при из...

Полухина В.П. Литература. 6 класс: Методические советы

формат pdf
размер 1018,46 КБ
добавлен 29 октября 2011 г.

М.: Просвещение, 2009. — 122 с. Главной идеей программы литературного образования является изучение литературы от мифов к фольклору, от фольклора к древнерусской литературе, от нее к русской литературе XVIII, XIX и XX веков, что поможет подвести школьников к пониманию творчества отдельного писателя и литературного процесса в целом, создать систему литературного образования в школе. Предложенные в пособии методические рекомендации, вопросы и задан...

Применение элемента игровой технологии деловой театр при изучении А.П.Чехова и А.М.Горького

Презентация

формат ppt
размер 5,23 МБ
добавлен 13 марта 2015 г.

Петуховский филиал ФГБОУ ВПО Курганская ГСХА, Петухово, 2014 г., 5 слайдов. Дсциплина — Литература. А.П.Чехов "Загадочная натура". А.П.Чехов "Радость". Отрывок из пьесы "Вишнёвый сад". Студент техникума в роли М.Горького. Отрывок из пьесы "На дне". Презентация служит как образец увлекательного неординарного проведения занятий по дисциплине Литература.

Роль межпредметных связей (музыки, живописи, кино) в совершенствовании художественного восприятия школьниками произведений словесного искусства

Курсовая работа

формат doc
размер 24,76 КБ
добавлен 03 августа 2011 г.

ОГПУ, 4 курс, 2011 г., 21 с. Дисциплина "Методик преподавания литературы" Введение. Литература и музыка. Литература и изобразительное искусство. Литература и кино (театр). Заключение. Список литературы 24 источника.

Романичева Е.С. О парадоксах школьного литературного образования: подход, игнорирующий содержание

Статья

формат pdf
размер 1,16 МБ
добавлен 21 февраля 2014 г.

Статья. Опубликована в "Литература в школе". — 2013. — №11, — С. 23-25. Основным парадоксом школьного литературного образования автор считает тот факт, что перечень текстов для изучения не задан в Фундаментальном ядре. В результате новый ФГОС и сопровождающие его документы не стыкуются между собой, а принцип вариативности школьного литературного образования нарушается. Ключевые слова: содержание литературного образования; подход; примерная предме...

Рыжков К.Л. Методические указания по изучению курса русской литературы. Тема № 2

Практикум

формат pdf
размер 1.17 МБ
добавлен 29 ноября 2010 г.

Методические указания по изучению курса русской литературы. Тема № 2. Пушкин А. С. Редактор курса Рыжков К. Л. М.: Кооператив «Московский лицей», 1990. – 22 с. Пособие для школьников (написание сочинений), студентов (подготовка к семинарам и экзаменам), учителям (подготовка уроков), преподавателям (подготовка лекций). Разбор произведений. Лирика. Евгений Онегин. Капитанская дочка. Планы сочинений. Контрольные вопросы.

Рыжков К.Л. Методические указания по изучению курса русской литературы. Тема № 5

Практикум

формат pdf
размер 1.44 МБ
добавлен 29 ноября 2010 г.

Методические указания по изучению курса русской литературы. Тема № 5. А. Н. Островский. И. С. Тургенев. Редактор курса Рыжков К. Л. М.: Кооператив «Московский лицей», 1991. – 32 с. Пособие для школьников (написание сочинений), студентов (подготовка к семинарам и экзаменам), учителям (подготовка уроков), преподавателям (подготовка лекций). Разбор произведений. Гроза. Отцы и дети. Планы сочинений. Контрольные вопросы.

Рыжкова Т.В., Гуйс И.Н. Тетрадь по литературе. 6 класс

Рабочая тетрадь

формат pdf
размер 36.43 МБ
добавлен 04 января 2017 г.

Под ред. И.Н. Сухих. — М.: Академия; факультет филологии и искусств СПбГУ, 2010. — 61 с. Тетрадь вместе с учебником под редакцией доктора филологических наук, профессора И.Н.Сухих составляет УМК по литературе для 6 класса. В нее включены вопросы, требующие письменных ответов, материалы для сопоставительного анализа и задания творческого характера. Кроме того, тетрадь содержит задания, формирующие умение применять теоретико-литературные знания на...

Святославский А.В. Анциферовские принципы анализа художественной пространственной среды как методическая основа современного литературного краеведения и экскурсоведения

Статья

формат doc
размер 13,08 КБ
добавлен 11 июня 2013 г.

Статья // Н.П. Анциферов. Филология прошлого и будущего. По материалам Междунар. науч. конф. Первые Московские Анциферовские чтения Москва, 25-27 сентября 2012 г. — М.: ИМЛИ РАН, 2012. — С.32-37. В статье освещены методические принципы анализа художественных образов местности, разработанные в I пол. XX. в. выдающимся литературоведом, экскурсионистом и краеведом Николаем Павловичем Анциферовым, специалистом по литературному краеведению и музееведе...

Седых Л.В. Полифункциональность интегративного обзорного урока литературы и его роль в достижении образовательных целей учебного процесса

Дисертация

формат doc
размер 134,24 КБ
добавлен 23 августа 2013 г.

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. —Ярославль, 2008. — 23 с. Работа посвящена разработке учебного содержания и технологического обеспечения системы интегративных обзорных уроков, знакомящих школьников со следующими эпохами развития литературы: античностью, Средневековьем, Возрождением, классицизмом, сентиментализмом, романтизмом и реализмом, а также оценка эффективности этой системы с помощью заране...

Семенов А.Н., Семенова В.В. Русская литература XX века в вопросах и заданиях. 11 класс. Часть 1

формат djvu
размер 5,56 МБ
добавлен 07 февраля 2014 г.

Пособие для учителя. — В 2-х частях. — М.: ВЛАДОС, 2001. — 368 с. В пособии представлена система заданий, предназначенных для работы с учащимися 11 класса. Задания относятся к событиям и явлениям в русской литературе конца XIX-XX в. Каждое задание предваряют литературоведческие материалы. Литературно-историческая основа предоставит учителю и учащимся информацию о личности писателя, об идейном замысле и истории создания произведений, об их героях...

Семенов А.Н., Семенова В.В. Русская литература XX века в вопросах и заданиях. 11 класс. Часть 2

формат djvu
размер 6,23 МБ
добавлен 30 декабря 2013 г.

Пособие для учителя. — В 2-х частях. — М.: ВЛАДОС, 2001. — 400 с. В пособии представлена система заданий, предназначенных для работы с учащимися 11 класса. Задания относятся к событиям и явлениям в русской литературе конца XIX-XX в. Каждое задание предваряют литературоведческие материалы. Литературно-историческая основа предоставит учителю и учащимся информацию о личности писателя, об идейном замысле и истории создания произведений, об их героях...

Синквейн

Презентация

формат ppt
размер 5,56 КБ
добавлен 04 октября 2015 г.

КГПА, Петрозаводск, 2008. — 8 слайдов. Дисциплина — Методика преподавания литературы. Синквейн. Форма. Как написать синквейн. Примеры. В. Солоухин «Мститель». 6 класс.

Соловьёва Ф.Е. Рабочая тетрадь к учебнику Г.С. Меркина Литература. 6 класс. Часть 1

Рабочая тетрадь

формат pdf
размер 6,31 МБ
добавлен 04 марта 2014 г.

В 2-х частях. — М.: Русское слово - учебник, 2013. — 112 с. — (ФГОС. Инновационная школа). Рабочая тетрадь создана в соответствии с учебником по литературе для 6 класса Г.С. Меркина. Она содержит задания и упражнения для закрепления знаний и отработки умений и навыков на уроках литературы различных типов, которые разработаны в методическом пособии "Уроки литературы. 6 класс" (авт. Ф.Е. Соловьёва).

Соловьева Ф.Е. Рабочая тетрадь к учебнику Г.С. Меркина Литература. 6 класс. Часть 2

Рабочая тетрадь

формат pdf
размер 4,34 МБ
добавлен 11 января 2014 г.

В 2-х частях. — Под ред. Г.С. Меркина. — М.: Русское слово, 2013. — 104 с. — (ФГОС. Инновационная школа). Рабочая тетрадь создана в соответствии с учебником по литературе для 6 класса Г.С. Меркина. Она содержит задания и упражнения для закрепления знаний и отработки умений и навыков на уроках литературы различных типов, которые разработаны в методическом пособии "Уроки литературы. 6 класс" (авт. Ф.Е. Соловьёва).

Соловьева Ф.Е. Рабочая тетрадь: к учебнику Литература. 5 класс. Часть 1

Рабочая тетрадь

формат pdf
размер 32,79 МБ
добавлен 20 августа 2012 г.

М.: Русское слово, 2012. — 112 с. — ISBN 978-5-91218-457-4, 978-5-91218-456-7. Рабочая тетрадь создана в соответствии с учебником по литературе для 5 класса. Она содержит задания и упражнения для закрепления знаний и отработки умений и навыков на уроках литературы различных типов.

Соловьева Ф.Е. Рабочая тетрадь: к учебнику Литература. 5 класс. Часть 2

Рабочая тетрадь

формат pdf
размер 43,42 МБ
добавлен 05 сентября 2012 г.

М.: Русское слово, 2012. — 72 с. — ISBN 978-5-91218-457-4, 978-5-91218-456-7. Рабочая тетрадь создана в соответствии с учебником по литературе для 5 класса. Она содержит задания и упражнения для закрепления знаний и отработки умений и навыков на уроках литературы различных типов.

Соловьева Ф.Е. Рабочая тетрадь: к учебнику Литература. 8 класс. Часть 1

Рабочая тетрадь

формат pdf
размер 24,29 МБ
добавлен 30 ноября 2013 г.

3-е изд. — М.: Русское слово, 2013. — 96 с. Рабочая тетрадь создана в соответствии с учебником по литературе для 8 класса (автор-составитель Г.С. Меркин). Она содержит задания и упражнения для закрепления знаний и отработки умений и навыков на уроках литературы различных типов, разработанных в методическом пособии «Уроки литературы. 8 класс» (автор Ф.Е. Соловьёва). Рабочая тетрадь предназначена для общеобразовательных учреждений, в том числе гимн...

Соловьева Ф.Е. Рабочая тетрадь: к учебнику Литература. 8 класс. Часть 2

Рабочая тетрадь

формат pdf
размер 28,91 МБ
добавлен 19 декабря 2013 г.

3-е изд. — М.: Русское слово, 2013. — 120 с. Рабочая тетрадь создана в соответствии с учебником по литературе для 8 класса (автор-составитель Г.С. Меркин). Она содержит задания и упражнения для закрепления знаний и отработки умений и навыков на уроках литературы различных типов, разработанных в методическом пособии «Уроки литературы. 8 класс» (автор Ф.Е. Соловьёва). Рабочая тетрадь предназначена для общеобразовательных учреждений, в том числе гим...

Соловьева Ф.Е. Тезисы: Теория и методика преподавания литературы

формат doc
размер 132,79 КБ
добавлен 18 января 2014 г.

Материалы для подготовки к экзамену. Заочное отделение. — Лектор: Соловьева Ф.Е., СмолГУ, 2012-2013. — 93 с. Особенности изучения драматургии в школе. Изучение обзорных тем в курсе литературы. Принципы изучения биографии писателя в школе. Источники биографии писателя. Изучение жизни и творчества писателя как фактор гражданского и нравственного воспитания школьников. Целостный анализ литературного произведения. Принципы изучения теории литературы...

Тести до вивчення біографії М. Булгакова (11 клас)

Тест

формат doc
размер 7,92 КБ
добавлен 27 ноября 2014 г.

Вінницький технічний ліцей, Вінниця, укладач Щорс В.В., 2012. — 7 с. Складені на основі шкільного підручника Волощук Є. "Зарубіжна література" — К.: Генеза, 2006. Тести у двох варіантах по 12 запитань. Відповіді на тести до вивчення біографії М. Булгакова.

Урманов А.В. (ред.) Инновационные подходы к обучению литературе

Статья

формат pdf
размер 1,53 МБ
добавлен 06 января 2011 г.

Материалы научно-методической конференции. — Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2006. — 244 с. В сборник включены доклады, прочитанные на состоявшейся 27 марта 2006 г. в Благовещенском государственном педагогическом университете ежегодной научно-методической конференции «Традиционное и новое в преподавании литературы в вузе и школе». Их авторы – преподаватели кафедры литературы БГПУ, а также учителя школ Амурской области. Книга адресована специалистам-фи...

Усенко Е.А. Изучение лейтмотивов произведений М.Горького как основа методики планирования монографической темы

Дисертация

формат doc
размер 671,85 КБ
добавлен 25 февраля 2015 г.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.02 - теория и методика обучения и воспитания (литература, уровень общего образования). РГПУ им. А.И.Герцена. Санкт-Петербург. 2014. -— 218 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Шамрей Л.В. Объект исследования: процесс планирования монографической темы «М.Горький» в 11 классе средней школы. Предмет исследования: мотивы и лейтмотивы...

Целостное изучение романа И.С. Тургенева Отцы и дети на уроках литературы в 10 классе

Курсовая работа

формат doc
размер 42,40 КБ
добавлен 25 марта 2012 г.

Коми ГПИ, Сыктывкар, Вахнина Т. А., преп. Сафонова Е. Е., 5 курс, 2012, 25 с. Предмет "Теория и методика обучение литературе" Содержание. Введение. Роман Тургенева «Отцы и дети» в исследованиях литературоведов. Проблема романа. Тургенев – художник слова. Базаров и нигилизм. Роман Тургенева « Отцы и дети» в исследованиях методистов. Целостное изучение – один из путей анализа произведения. Методика целостного изучения эпического произведения «Отц...

Черкезова М.В. Проблемы преподавания русской литературы в инокультурной среде

формат pdf
размер 6,21 МБ
добавлен 08 сентября 2015 г.

Методическое пособие. — М.: Дрофа, 2007. — 318 с. — ISBN 978-5-358-02832-6. В книге определены методологические основы преподавания русской литературы в иноязычной и инокультурной среде, специфика содержания, структура и методика ее преподавания учащимся, для которых русская литература является инокультурной; выявлена специфика ее восприятия нерусскими учащимися. Предложенная методика преподавания русской литературы учитывает особенности самосозн...

Черкезова М.В. Проблемы преподавания русской литературы в инокультурной среде

формат doc
размер 3,44 МБ
добавлен 19 сентября 2015 г.

Методическое пособие. — М.: Дрофа, 2007. — 318 с. — ISBN 978-5-358-02832-6. В книге определены методологические основы преподавания русской литературы в иноязычной и инокультурной среде, специфика содержания, структура и методика ее преподавания учащимся, для которых русская литература является инокультурной; выявлена специфика ее восприятия нерусскими учащимися. Предложенная методика преподавания русской литературы учитывает особенности самосозн...

Читательский дневник по произведениям (сказки, рассказы, стихи, басни)

формат doc
размер 78,82 КБ
добавлен 29 ноября 2011 г.

Ярославль: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2011. — 43 с. В файле перечислены герои и описано краткое содержание произведений. Пригодится в составлении читательского дневника, как для школьников на уроках литературы, так и для студентов педвузов по предмету "Методика преподавания литературы"

Чудакова Мариэтта. Литература в школе. Читаем или проходим? Книга для учителя

формат doc
размер 260,11 КБ
добавлен 27 июня 2016 г.

М.: Время, 2013. — 288 с. — (Диалог: Литературоведение, культура, искусство). — ISBN 978-5-9691-1084-7, 978-5-9691-1116-5, 978-5-9691-1259-9. Новая книга выдающегося российского филолога и историка литературы Мариэтты Чудаковой адресована тем, «кто готов хотя бы попробовать резко изменить характер преподавания литературы и русского языка в сегодняшних российских школах». Чудакова озабочена далеко не только судьбой учебного предмета под названием...

Шпаргалки по методике преподавания литературы

Шпаргалка

формат doc
размер 323,96 КБ
добавлен 18 августа 2011 г.

Методика преподавания литературы как научная дисциплина. Литература как учебный процесс. Актуальные проблемы преподавания литературы в школе. Современные методисты-словесники. Педагогическое и методическое наследие В.П. Острогорского, Ц.П. Балталона. Формирование классической методики преподавания словесности в трудах В.Я. Стоюнина, В.В. Водовозова, В.П. Острогорского. Методическое наследие В.В. Голубкова и М.А. Рыбниковой. Анализ методического п...

Щербакова О.И. Виды сочинений по литературе. 10-11 классы

формат pdf
размер 1,06 МБ
добавлен 05 октября 2014 г.

Пособие для учителей общеобразовательных организаций. — М.: Просвещение, 2015. — 143 с. — (Учимся с "Просвещением". "Просвещение" — учителю). — ISBN 978-5-09-035839-2. Пособие имеет практическую направленность, в нём представлены образцы сочинений старшеклассников по классическим литературным произведениям. Книга ориентирует педагога на организацию творческого подхода учеников к изучению программных произведений, предлагает игровые приёмы и метод...

Этапы изучения литературы в школе

Реферат

формат doc
размер 16,24 КБ
добавлен 09 августа 2011 г.

Без выходных данных. — 9 с. Понятие о методике изучения литературы в основной школе: этапы, методы, формы.