Выходные данные не известны. - 16 с.
В программе представлена организация работы по формированию
целостной образовательной среды и целостного пространства
нравственно-эстетического развития младшего школьника, как уклад
школьной жизни, интегрированного в урочную, внеурочную,
внешкольную, семейную деятельность обучающегося и его родителей
(законных представителей).