Педагогический колледж № 8, Москва, 2007. В реферате приведено два
противоположных мнения на это бесценное качество характера, примеры
из жизни людей, способы воспитания в себе терпения. - 6 с.
Русский философ Иван Александрович Ильин. Биография. Иван Ильин «О семье и воспитании». Иван Ильин о Русском учителе. Заключение. МПГУ, филологический факультет, 3-й курс. 2011 год. Москва. 11 стр 14-м шрифтом.rn
Реферат ДВФУ, Владивосток, 2011 г., 11 стр. Введение О семье Никитиных. Основные принципы воспитания «по-Никитински» Интеллектуальные игры Никитиных Заключение Список литературы
17 стр. Оглавление. Введение. Жизненный путь В. А. Сухомлинского. Дидактические идеи В. А. Сухомлинского. Нравственное развитие школьников в Павлышской средней школе. В. А. Сухомлинский об учителе. Заключение. Список используемой литературы.
Брянский государственный университет, г. Брянск, Россия, 2011г, стр. 18 Содержание введение 1. понятие о средствах воспитания 2. выбор средств воспитания 3. Природа как средство воспитания 4. Труд как средство воспитания 5. Игра как средство воспитания 6. Искусство как средство эстетического воспитания 7. Медиаобразование как средство воспитания заключение список литературы
Свадковский И. Ф. Нравственное воспитание. М., "Педагогика",1972. 144 стр. Книга посвящена проблеме нравственного воспитания детей. Автор раскрывает особенности морального развития ребенка в зависимости от его возраста. Даются рекомендации, как воспитать к детях честность и мужество, трудолюбие и коллективизм, гуманизм и любовь к Родине. Предназначена книга родителям и будет интересна учителям. отрывок из книги: "К читателям Самое большое счасть...