Автор: Соколова Т.А. педагог-психолог КГУ ОСШГ №1, Казахстан,
доклад, 7стр.
В докладе рассмотрены основные направления в работе школьного
психолога по сопровождению процесса обучения в рамках
компетентностно-ориентированного подхода к образованию. Дана модель
психологического сопровождения компетентностно- ориентированного
обучения. Описана эффективность и результативность работы психолога
по различным направлениях деятельности.
Психолого-педагогическое сопровождение обучения в рамках компетентностно-ориентированного подхода
Реферат
- формат doc
- размер 179,34 КБ
- добавлен 21 сентября 2012 г.