Благовещенский Государственный Педагогический Университет,
Благовещенск, Россия, 13 страниц, 2012
Содержание:Введение.Воображение как способ развития творческих
умений учащихся.Урок как основная единица учебного процесса.Виды
творческой деятельности.Методы развития творческих способностей у
детей.Побуждение учащихся к творчеству.Заключение.Список
литературы.