Презентация - Развитие начального образования за рубежом с древнейших времен до 18 века

Академия педагогических наук СССР. под. ред. С.Ф.Егорова, Л.Н.Пушкарева, Я.Н.Щапова - Москва: Издательство "Педагогика", - 1985. Данным изданием открывается серия книг, в которых впервые отражена история развития педагогической мысли в нашей стране с древнейших времен. В книгу вошли подлинные тексты сочинений педагогов, деятелей науки и культуры по вопросам воспитания и образования. Наряду с древнерусскими сочинениями X - XIII вв. сборник включа...

Издательство: Москва Год: 1994 Страниц:183 В монографии рассматриваются проблемы формирования общего среднего образования в отечественной педагогике первой трети 20 века, анализируется генезис новой философии образования - педагогики развития детской личности.

Москва «Просвещение» 1982, История педагогики: Учебник для студентов пед. ин-тов/. Н. А. Константинов, Е. Н. Медынский, М. Ф. Шабаева. —. 5-е изд., доп. и перераб. — М.: Просвещение, 1982. — 447 с, Оглавление. введение. История школы и педагогики за рубежом. Воспитание в первобытном обществе. Воспитание, школа и зарождение педагогической мысли в рабовладельческом обществе. Воспитание, школа и педагогическая мысль в феодальном обществе. Школа...

Ст.преподаватель Голикова Н.В., заочное отделение, курс 721 Начальная школа является исходным звеном образования. Именно поэтому содержание и методика начального образования должны обеспечивать существенное психическое развитие каждого ребенка, формирование у него таких учебных умений, которые позволят без особых трудностей продолжить свое образование в среднем звене. В современных условиях при переходе начальной школы на четырехлетний срок обуче...

Развитие школы и педагогической мысли с древности по XIX век. Школа и педагогическая мысль в средние века. Воспитание, школа и педагогическая мысль в Древней Руси с древних времен до XIII века. Воспитание, школа и педагогическая мысль в Беларуси с IX по XVIII века. Школа и педагогика в странах Западной Европы в XVII – XVIII веках. Школа и педагогическая мысль в России в XVII – XVIII веках. Классики западноевропейской педагогики XIX века. Движение...

Зарождение воспитания, школы и педагогической мысли в первобытном. и рабовладельческом обществах. Школа и педагогическая мысль в средние века. Воспитание, школа и педагогическая мысль в Древней Руси с древних времен до XVII. Воспитание, школа и педагогическая мысль в Беларуси с IX по XVIII век. Школа и педагогика в странах Западной Европы в 17 – 18 веках. Школа, педагогическая мысль России в XVII – XVIII. Классики западноевропейской педаго...

Учебное пособие. - Элиста: Калм. ун-т, 2003. - 96 с. Содержание: Воспитание и обучение в Киевской Руси и Русском государстве (до XVIII века). Эпоха реформации образования в России. Школа и педагогика России в конце XIX и начале XX вв. (до 1917 г. ). Развитие школы и педагогики в России после Октябрьской революции (1917 г. ). Образование и педагогическая мысль в России после второй мировой войны. Российская школа и педагогика в новой социально-пе...

/ Учебное пособие. - Саратов: Издательский центр «Наука», 2009. – 143 стр. ISBN 978-5-91272-911-9 В учебном пособии раскрываются педагогические взгляды выдающихся мыслителей и ученых, показываются особенности становления образовательных систем на разных этапах общественного развития, вскрываются положительные стороны и противоречия осуществлявшейся образовательной политики. Рекомендуется студентам, обучающимся по специальности «Педагогика и псих...

Развитие образования в России в XIX в. Автореферат дисс. . канд. ист. наук. М. , 2008. 23 с. Тенденции развития образования в России в XIX веке и государственная политика в этой области. Деятельность государственных органов и царственных особ по развитию образования в XIX веке. Исторический опыт развития образовательной системы России. Реформа образования в России в 60-х годах XIX века. Комплектование школ преподавательским составом. Организация...

Шпаргали двухсторонние по курсу истории образования и педагогической мысли. использовались на экзамене в СмолГУ на 4 курсе психолого-педагогического факультета. Предмет и задачи курса "История образования и педагогической мысли". Педагогическая мысль на ранних этапах развития человечества. Воспитание и обучение в условиях древних цивилизаций Ближнего и Дальнего Востока. Спартанская и афинская система образования. Педагогическая мысль в Древней Г...